高中数学教案：集合（师用）.docVIP

集 合 本章必会知识点： 1．集合的含义与表示 （1）通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的“属于”关系； （2）能选择自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题，感受集合语言的意义和作用； 2．集合间的基本关系 （1）理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集； （2）在具体情境中，了解全集与空集的含义； 3．集合的基本运算 （1）理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集； （2）理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集； （3）能使用Venn图表达集合的关系及运算，体会直观图示对理解抽象概念的作用。 第一课时 集合的概念（1课时） 教学目标： 知识与技能： 通过本节课的复习，了解集合的含义，体会元素与集合的“属于”关系。 过程与方法： 能选择自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题，情感态度与价值观：感受集合语言的意义和作用 教学重点： 1．集合中元素的特点，元素与集合的关系 2．用正确的语言描述集合 教学难点：体会元素与集合的“属于”关系 基础知识回顾 1．集合中元素的性质为：___________、_____________、_____________ 2．元素与集合的关系分为________、________ 3．常用的数集的记法：自然数集（非负整数集）___