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- 2016-07-05 发布于河北
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高中数学(苏教版)必修5精品教学案全集:不等式 第8课时 简单的线性规划问题(教师版)
第8课时 简单的线性规划问题
【学习导航】
知识网络
学习要求
1.了解线性规划相关概念,掌握简单线性规划求解方法.
2.培养学生的数学应用意识和数形结合的能力.
【课堂互动】
自学评价
线性条件与线性约束条件 见书
目标函数与线性目标函数:
见书
可行域:
见书
线性规划:
见书
【精典范例】
例1.在约束条件 下, 求P=2x+y的最大值与最小值.
【解】
见书.
变式1.在例1条件下,求P=2x+y+20的最大值与最小值
变式2.在例1条件下,求P=2x-y的最大值与最小值
变式3.在例1条件下,求P=4x+3y的最大值与最小值
解:变式1:设:,平移类同例1,得P最大值为27.5, P最小值为20.
变式2:设:,平移类同例1,得P最大值为5, P最小值为.
变式3:设:,平移类同例1,得P最大值为20, P最小值为0.
思维点拔:
1.在线性约束条件下求目标函数z=ax+by+c的最大值或最小值的求解步骤:
(1)作出可行域;(2)作出直线l0:ax+by=0;(3) 平移l0使其过最优解
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