高中数学(苏教版)必修5精品教学案全集:不等式 第8课时 简单的线性规划问题(教师版) .docVIP

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  • 2016-07-05 发布于河北
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高中数学(苏教版)必修5精品教学案全集:不等式 第8课时 简单的线性规划问题(教师版) .doc

高中数学(苏教版)必修5精品教学案全集:不等式 第8课时 简单的线性规划问题(教师版)

第8课时 简单的线性规划问题 【学习导航】 知识网络 学习要求 1.了解线性规划相关概念,掌握简单线性规划求解方法. 2.培养学生的数学应用意识和数形结合的能力. 【课堂互动】 自学评价 线性条件与线性约束条件  见书                       目标函数与线性目标函数:            见书            可行域:             见书 线性规划:            见书 【精典范例】 例1.在约束条件 下, 求P=2x+y的最大值与最小值. 【解】 见书. 变式1.在例1条件下,求P=2x+y+20的最大值与最小值 变式2.在例1条件下,求P=2x-y的最大值与最小值 变式3.在例1条件下,求P=4x+3y的最大值与最小值 解:变式1:设:,平移类同例1,得P最大值为27.5, P最小值为20. 变式2:设:,平移类同例1,得P最大值为5, P最小值为. 变式3:设:,平移类同例1,得P最大值为20, P最小值为0. 思维点拔: 1.在线性约束条件下求目标函数z=ax+by+c的最大值或最小值的求解步骤: (1)作出可行域;(2)作出直线l0:ax+by=0;(3) 平移l0使其过最优解

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