高中数学(苏教版)必修5精品教学案全集:数列 第9课等比数列的概念和通项公式(学生版) .docVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.43千字
  • 约 4页
  • 2016-07-05 发布于河北
  • 举报

高中数学(苏教版)必修5精品教学案全集:数列 第9课等比数列的概念和通项公式(学生版) .doc

高中数学(苏教版)必修5精品教学案全集:数列 第9课等比数列的概念和通项公式(学生版)

2.3等比数列 第1课时 【学习导航】 知识网络 学习要求 1.体会等比数列是用来刻画一类离散现象的重要数学模型,理解等比数列的概念; 2.类比等差数列的通项公式,探索发现等比数列的通项公式, 掌握求等比数列通项公式的方法; 3. 掌握等比数列的通项公式,并能运用公式解决一些简单的实际问题. 【自学评价】 1.等比数列:一般地,如果一个数列从__________,每一项与它的前一项的比等于________,那么这个数列就叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的_____;公比通常用字母q表示(q≠0),即:=q(q≠0) 注:⑴“从第二项起”与“前一项”之比为常数q ,{}成等比数列=q(,q≠0) ⑵ 隐含:任一项 ⑶______________时,{an}为常数列. 2.等比数列的通项公式: ⑴ ______________________ ⑵ 3.既是等差又是等比数列的数列:_______. 4.等比中项的定义:如果a,G,b成等比数列,那么G叫做a与b的等比中项.且 5.证明数列为等比数列: ⑴定义:证明=常数; ⑵中项性质:; 【精典范例】 【例1】判断下列数列是否为等比数列: (1)1,1,1,1,1; (2)0,1,2,4,8; (3)1,,,,. 【解】 【例2】求出下列等比数列中的未知项: (1)2,a,8; (2)-4,b,c,. 【解】 【例3】在等比数列{

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档