高中数学：2.7《两条直线的平行与垂直2》教案（苏教版必修2）.docVIP

两条直线的平行与垂直(２，反之，如果它们的斜率的乘积等于，那么它们 互相垂直 . （2）若两条直线中的一条斜率不存在，则另一条斜率为 时，. 【精典范例】 例1：（1）已知四点，求证：． （2）已知直线的斜率为，直线经过点，且，求实数的值． 【证明】（1）由斜率公式得：， 则， ∴． （2）∵，∴， 即， 解得或， ∴当或时，． 点评:本题是两直线垂直判定的简单应用. 例2：已知三角形的三个顶点为，求边上的高所在的直线方程． 分析：由和垂直,求出的斜率,利用直线的点斜式便可求出高所在的直线方程． 【解】直线的斜率为， ∵， ∴， 根据点斜式，得到所求直线的方程为 ， 即. 点评：一般地，与直线垂直的直线的方程可设为，其中待定． 例3：在路边安装路灯，路宽23，灯杆长，且与灯柱成角，路灯采用锥形灯罩，灯罩轴线与灯杆垂直．当灯柱高为多少米时，灯罩轴线正好通过道路路面的中线？（精确到） 【解】记灯柱顶端为，灯罩顶为，灯管为，灯罩轴线与道路中线交于点．以灯柱底端为原点，灯柱为轴，建立如图所示的直角坐标系． 点的坐标为，点的坐标为， ∵，∴直线的倾斜角为， 则点的坐标为（）， 即（）， ∴，由直线的点斜式方程，得的方程为， 灯罩轴线过点， ∴， 解得 答：灯柱高约为． 点评:读懂题意,画出示意图,建立直角坐标系,构造数学模型是关键. 追踪训练一 1. 以为顶点的三角形是