高中数学:2.9《平面上两点间的距离》教案(苏教版必修2).docVIP

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  • 2016-06-17 发布于河北
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高中数学:2.9《平面上两点间的距离》教案(苏教版必修2).doc

高中数学:2.9《平面上两点间的距离》教案(苏教版必修2)

平面上两点间的距离 【学习导航】 知识网络 学习要求 1.掌握平面上两点间的距离公式、中点坐标公式; 2.能运用距离公式、中点坐标公式解决一些简单的问题. 【课堂互动】 自学评价 (1)平面上两点之间的距离公式为 . (2)中点坐标公式:对于平面上两点,线段的中点是,则. 【精典范例】 例1:(1)求A(-1,3)、B(2,5)两点之间的距离; (2)已知A(0,10),B(a,-5)两点之间的距离为17,求实数a的值. (2) 由两点间距离公式得,解得 a=. 故所求实数a的值为8或-8. 例2:已知三角形的三个顶点,试判断的形状. 分析:计算三边的长,可得直角三角形. 【解】 , ∵, ∴为直角三角形. 点评:本题方法多样,也可利用、斜率乘积为-1,得到两直线垂直. 例3:已知的顶点坐标为,求边上的中线的长和所在的直线方程. 分析:由中点公式可求出中点坐标,分别用距离公式、两点式就可求出的长和所在的直线方程. 【解】如图,设点. ∵点是线段的中点, ∴ , 即的坐标为. 由两点间的距离公式得. 因此,边上的中线的长为. 由两点式得中线所在的直线方程为 ,即. 点评:本题是中点坐标公式、距离公式的简单应用. 例4.已知是直角三角形,斜边的中点为,建立适当的直角坐标系, 证明:.的直角边所在直线为坐标轴,建立适当的直角坐标系, 设两点的坐标分别为, ∵是的中点

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