高中物理人教大纲版第二册：18.2 电磁振荡的周期和频率1.docVIP

第二节 电磁振荡的周期和频率 ●本节教材分析 本节主要介绍LC回路的周期和频率公式，这两个公式是研究开发电路发射高频电磁波的理论基础之一，因此，研究自感系数、电容跟振荡周期和振荡频率的关系对电磁波的学习是非常重要的.其中，两个公式在中学不宜推导，只能通过实验去定性认识. 教材在解释什么叫振荡电路的固有周期和固有频率后，通过演示实验改变LC回路中的电感L或电容C，使同学看到电路的振荡周期、频率随之变化，由实验中得出电感L大（小）、电容C大（小）周期长（短）的结论.要启发学生体会到：LC回路的周期、频率由电路本身的特性（L、C值）决定，所以把电路的周期、频率叫做固有周期、固有频率.教材没有做进一步的分析和证明，直接给出了周期公式和频率公式，这两个公式的证明在中学不易讲清楚.我们的目的是让学生通过实验现象的观察了解公式内容，能应用公式对有关问题进行简单的分析、计算.教材强调了公式中各个物理量的单位，这是有的学生容易出错的地方，课堂上可让学生做一些简单的基本练习. ●教学目标 一、知识目标 1.知道电磁振荡的周期和频率. 2.知道振荡电路的固有周期和固有频率. 3.知道LC回路的周期和频率公式. 二、能力目标 培养学生应用公式解决实际问题的能力. 三、德育目标 培养学生的类比归纳能力. ●教学重点 LC回路周期公式和频率公式的理解和应用. ●教学难点 LC回路周期公式的理解. ●教学