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- 2016-07-05 发布于河北
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高中物理粤教版选修1-1教案:第3章第3节 传感器及其应用
第三节、传感器及其应用
一、教学目标:
(一)知识与技能
1.知道什么是传感器,了解传感器的作用和功能,知道传感器在现代社会中有广泛的应用。
2.了解传感器的分类原则和方法.
3.了解几种常见传感器,如温度传感器、红外传感器、生物传感器的工作原理及典型应用。
(二)过程与方法
通过观察、实验、回忆或亲身经历,体会传感器的应用给我们生活带来的巨大便利。
(三)情感态度与价值观
1.通过观察、经历传感器给我们生活带来的方便,激发学生参与科技活动的热情。
2.培养学生把物理知识应用于生产生活实际的意识,培养尊重科技、热爱科技追求真理的良好品质.
二、重点·难点
1.重点:通过观察、实验,体会传感器在日常生活中的运用。
2.难点:传感器的原理
三、教学方法:
实验、启发、讨论、教授等
四、教学器材:
温度传感器、红外传感器、声音传感器、光传感器等各类传感器,多媒体、铁架台、烧杯、导线、学生电源等
五、资源准备:
本节课主要是通过观察、实验、回忆或亲身经历,体会传感器的应用给我们生活带来的巨大便利,所以一切的准备要从生活中入手,我开始了资料的收集和整理,从网络上我搜集了大量有关传感器在生活中应用的图片、文字、视频等资料,同时准备了一些常见的传感器,如温度传感器、红外传感器、声音传感器、光传感器等各类传感器。
六、学生情况分析:
学生对传感器有一定的了解,但很模
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