高中物理人教大纲版第二册：16.6 日光灯原理1.docVIP

第六节 日光灯原理 ●本节教材分析 自感现象的应用——日光灯原理,它是根据辉光放电的原理制成的.教师在进行教学时,可利用电路示教板和挂图,先讲请日光灯的电路结构和部件的名称与作用,再通过分析电路工作原理和演示来完成这部分内容的教学.在教学过程中,需重点讲好以下两点: 1.起动器和镇流器的构造和作用.在讲起动器时,可借助演示双金属片的受热和冷却时的弯曲现象,帮助学生认识它的开关作用.在讲镇流器时,要用自感现象的知识,帮助学生分析日光灯在起动过程中,镇流器能产生瞬间高电压(约500~600 V),这个电压加上电源电压,使灯管中的水银蒸气导电.对镇流器在日光灯正常工作情况下的限流降压作用,不必分析原因,可用交流电压表测电压加以显示. 2.要让学生通过分析电路原理及演示,搞清楚日光灯在预热、起动、正常工作三个不同阶段的电流通路.有条件的学校最好让学生自己动手安装日光灯,并介绍一些有关日光灯的使用常识. ●教学目标 一、知识目标 1.知道日光灯的组成和电路图. 2.知道日光灯管在点亮和正常工作时,对电压、电流的不同要求. 3.知道起动器和镇流器的构造和工作原理. 二、能力目标 培养学生利用所学知识解决实际问题的能力. 三、德育目标 体会认识规律:实践→理论→实践 ●教学重点 日光灯起动时的瞬间电压及正常发光时的低电压弱电流产生过程.即镇流器在电路中的作用. ●教学难点 日光灯工作原理. ●