临床工作中常见应急情况的处理.pptVIP

临床工作中常见应急情况的处理 应急能力的概念 护士应急能力 能敏锐地观察 到患者的病情变化 进行分析判断 用熟练的技能技巧 沉着果断地配合抢救和护理的能力 学习内容 一、案例导读 二、如何提高观察能力 三、万能的抢救流程 一、从案例中学习 “如果病人发生病情变化，我该如何处理？” 案例一： 一位55岁内科住院病人，被发现在病房内突然不省人事。你是一个到现场的医护人员，此时你将如何处置？ 案例分析及处理注意点 迅速做好准确判断 第一发现者不要离开患者 应立即进行胸外心脏按压、人工呼吸等急救措施 同时请旁边的患者或家属帮助呼叫其他医务人员 案例分析及处理注意点 如果患者在走廊、厕所等病房以外的环境发生猝死，该怎么做？ 迅速做出正确判断后，立即就地抢救，行胸外心脏按压、人工呼吸等急救措施，同时请旁边的患者或家属帮助呼叫其他医务人员。 其他医务有员到达后，按心肺复苏抢救流程迅速采取心肺复苏，及时将患者搬至病床上，搬运过程中不可间断抢救。 案例二： 患者张某，男，70岁。因脑卒中入院治疗，在旁人协助下可进食软质食物 。某日在进食时突然发生呛咳，继而呼吸困难，面色青紫。 你作为当班护士，判断病人发现了什么情况？ →误吸 第一时间该如何处理？ 案例三： 一外伤性右下肢感染病人,予青霉素800万加入5 % GNS中静滴,青霉素皮试阴性,在静滴液体至150 ml左右时,