化学：2.1《化学能与热能》教案（新人教版必修2）.docVIP

第一节 化学能与热能 ——第1课时 一、教学目标： 1、三维目标： （1） 知识与技能：知道化学反应中能量变化的主要原因；知道一个化学反应是吸收能量还是放出能量的决定因素；通过实例和实验，了解化学能与热能的相互转化， （2） 过程与方法：通过实验，理解化学反应中能量变化主要表现为热量的形式，形成吸热和放热的概念；通过科学探究和学生活动，让学生在实验探究中认识和感受化学能和热能之间相互转化，体会定性和定量的研究化学反应中热量变化的实验方法。 （3）情感、态度、价值观：通过实验培养学生的探究意识，提高学生的观察、思考的能力，体现合作学习，让学生自主地获取知识，感受到学习的乐趣。 2、教学重难点： （1）教学重点：化学能与热能之间的内在联系以及化学能与热能的相互转化。 （2）教学难点：从本质上（微观结构角度）理解化学反应中能量的变化，从而建立起科学的能量变化观。 二、教学过程： [新课导入]由歌曲《2002年的第一场雪》引入08雪灾，再引出能源→能量→化学反应的关系 [板书] 第二章 化学反应与能量 化学能与热能 [学生思考、讨论] 化学反应中为什么会有能量变化，从化学键角度分析化学反应反应的本质？ [投影]? 资料：在25℃和101kPa的条件 H-H= H+H 吸收 436kJ/mol H+H = H-H 放出 436kJ/mol 结论：化学键的断