江苏省2010届高三数学二轮教案：函数的图像.docVIP

江苏省2010届高三数学二轮专题教案 函数的图象 [核心突破] 1. 掌握基本初等函数的图象和性质. 2．掌握描绘函数图象的两种基本方法——描点法和图象变换法． ．会利用函数图象，进一步研究函数的性质，解决方程、不等式中的问题用数形结合的思想、分类讨论的思想和转化变换的思想分析解决数学问题．[基础再现] 1．已知是定义在（-3，3）0＜x＜3的图像如图（2-7）所示，那么不等式＜0的解集是 . 2. 已知函数=，满足时，恒有，则a的取值范围是 . 3.已知是上的减函数，那么的取值范围是 . 4.已知f(x+199)=4x＋4x+3(x∈R)，那么函数f(x)的最小值为____．的图像如图（2-5）所示，请画出下列函数的图像。 （1）； （3）； （4）； （5）. 例2：已知，其中，并且当且仅当点（）在函数的图像上时，点（）在函数的图像上. （1）的函数解析式；（2）在什么范围内时， . 例 （1）将函数y=f(x)的图象向右平移两个单位，得到函数y=g(x)，求y=g(x)的解析式； （2）函数y=h(x)与函数y=g(x)的图象关于直线y=1对称，求y=h(x)的解析式； （3）设F(x)=,F(x)的最小值是m，且m，求实数a的取值范围． 参考答案 [基础再现] 1.（