上机实验报告c++.docVIP

中国矿业大学计算机学院实验报告 课程名称 __ 高级语言程序设计 实验名称_控制结构__ 班级__计10-1班_____ 姓名_周**__________ 学号_________ 仪器组号__ 实验日期___2011.3.8___ 实验报告要求： 2.实验内容 3.实验步骤 4.运行结果 5.流程图 6.实验体会 一、实验目的 1.???????????? 进一步熟悉编程环境 2.???????????? 理解并掌握程序的顺序结构程序设计 3.???????????? 理解并掌握程序的分支结构（if语句、switch语句）程序设计 4.?????????? 学习过程化程序设计方法 5.???????????? 进一步学习掌握查找与修改编译错误的方法 二、实验要求 1.?????? 结合上课内容，写出程序，并调试程序，要给出测试数据和实验结果。 2.?????? 整理上机步骤，总结经验和体会。 3.?????? 完成实验报告和提交源程序。 三．实验步骤： 阅读相关实验要求。运行第一题程序，观察现象。 编写了如下的程序： #include iostream using namespace std; int main() { float price=80, amount;//单价、折扣、总价 double discount; int count; //购买件数 cout输入购买件数:endl; cincount; if(count5) discount=1; else if(count=5count10) discount=0.9; else discount=0.8; amount=price*count*discount; cout购买件数：countendl; cout单价：price\t折扣：discountendl; cout总价：amountendl; return 0; } 打开visual c++软件，编写第二题程序。程序如下： 题目：（2）有一个函数如下： x (x5) y= x+6 (5=x15) x-6 (x=15) 输入x的值，计算出相应的y值。 #includeiostream.h int main() { double x,y; cout请输入x的值：; cinx; if(x5) y=x; else if(x15) y=x+6; else y=x-6; couty=yendl; return 0; } 感悟：用 if语句可以完成一个分段函数。 3. 阅读第三题，完成了第三题的练习。程序如下： 题目：从键盘输入某同学的一门课程的成绩，如果成绩低于60分，则输出“很不幸，挂了！”，成绩在60~69（含69）之间，则输出“很幸运，刚刚过关！”，成绩在69~79（含79）之间，则输出“一般般！” ，成绩在79~89（含89）之间，则输出“不错，但仍有提高的余地!”，成绩在89~99（含99）之间，则输出“非常不错，请向满分看齐！”，成绩为100，则输出“恭喜你，满分！”。用switch结构实现。 #includeiostream.h int main() { int a,b; cout请输入成绩：; cina; if(a60) b=0; if(a==100) b=5; else b=(a-50)/10; switch(b) { case 0:cout很不幸，挂了！;break; case 1:cout很幸运，刚刚过关！;break; case 2:cout一般般！;break; case 3:cout不错，但仍有提高的余地!;break; case 4:cout非常不错，请向满分看齐!;break; case 5:cout恭喜你，满分!;break; } return 0; } 体会：运用switch语句在很多时候可以方便地表达目的程序。在这里，我用 b=(a-50)/10;来代替switch语句上的数值，省了很多空间，也简化了程序。在以后的编程中希望能不断发现很多简便的方法，提高编程效率。 4.完成第四题，程序如下： 题