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2013麒麟高中高一历史学案:7-3《苏联社会主义改革与挫折》学案 (人民必修2).doc
第三节 苏联社会主义改革与挫折
一.知识结构
斯大林模式的弊端
改革原因 战后苏联经济状况
1953年斯大林去世
农业方面(改革的突破口)
改革措施 工业方面
政治方面---批判斯大林个人崇拜
农业改革的成就与不足
工业改革的不足
对改革的评价 政治改革的成就与不足
进步性
总评
局限性及其成因
重点改革工业 走向停滞
推行“新经济体制”
成就与不足 原因与影响
戈尔巴乔夫改革:经济改革 政治改革
苏联社会 政局不稳,经济困难,思想混乱
民族问题严重
西方国家的“和平演变”
社会主义制度需要通过改革来逐步完善;
改革应走适合本国国情的社会主义道路;
经验教训 大力发展生产力,提高人民生活水平,充
分体现社会主义的优越性;
坚持科学社会主义的基本原则和发展方向;
二.基础训练
(一)填空题
1、 逝世后,其后继者赫鲁晓夫、 、 先后进行了经济改革,但效果不大。
2、1991年,社会主义国家 解体,说明社会主义制度建立后的变革不可能
,社会主义制度需要在发展中不断 。
(二)选择题
3、导致苏联解体的最主要的原因是
A、高度集中的经济政治体制弊端 B、 戈尔巴乔夫实行的错误路线和政策
C、西方资本主义国家的“和平演变”战略 D、 国家紧急状态委员会发动的“八一九”
4、苏联“八一九”事件的影响是
A、苏联的民族分离活动愈演愈烈 B、 苏共党内斗争日趋公开化
C、苏联变成了一个松散的邦联 D、 改变了苏联国内政治力量的对比
5、1956—1964年,在经济领域进行了一系列改革,主持改革的最早领导人是
A、斯大林 B、赫鲁晓夫 C、 勃列日涅夫 D、戈尔巴乔夫
6、赫鲁晓夫在苏共“二十大”上所做的秘密报告的重要内容是
A、总结党中央的工作 B、 提出要进行经济改革
C、号召开展批判斯大林的活动 D、 揭露斯大林的个人崇拜
7、《苏维埃主权共和国联盟条约》的公布标志着
A、苏联由分裂到暂时维持 B、 苏联成为邦联
C、戈尔巴乔夫正式承认一些加盟共和国独立 D、苏联完全解体
8、“八一九”事件反映的矛盾是
A、苏联的民族矛盾 B、 苏共党内的矛盾
C、各加盟共和国间的矛盾 D、 苏联的阶级矛盾
9、苏联解体时,在位的苏共总书记是
A、赫鲁晓夫 B、 勃列日涅夫 C、 戈尔巴乔夫 D、 叶利钦
10、1991年12月25日,红蓝白三色旗取代了镰刀锤子红旗。以此为标志而结束的苏联在历史上存在了
A、67 年 B、 69年 C、 73年 D、 74年
三.能力拓展
(一)材料分析题
1、阅读下列材料,回答问题。
材料一、 苏联1960----1985年经济增长百分比(根据1985年《苏联国民经济年鉴》)
1961-1965 1966-1970 1971-1975 1976-1980 1981-1985 6.5 7.8 5.7 4.3 3.6 材料二 (下面是20世纪70年代~80年代苏联的理论口号)“20世纪是资本主义存在的最后世纪,到这个世纪末,将根本没有资本主义,或者只剩下为数不多的资本主义残余。”
——摘自瓦尔加《二十世纪的资本主义》
材料三 西方反苏反共的敌对势力长期以来通过各种途径对苏联进行意识形态方面的渗透,并且采取各种手段施加压力和影响,搅乱群众和干部的思想。
——摘自1996年人教版《世界近代现代史》
请结合上述材料和课本所学的知识,试从经济建设、理论建设、思想建设三个方面对比分析苏联社会主义道路失败、中国社会主义道路胜利的原因。你从中、苏社会主义建设一成一败的原因中得到什么启示。
2、阅读下列材料,回答问题。
材料一 列宁晚年已深切感受到对党和国家官员实行监督以杜绝官僚主义和腐败现象、防止个人专断问题的重要性,可惜列宁逝
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