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华容县2015-2016学年度义务教育学校督导评估指标(试行) ?
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评估要点 评估办法 1、校园规划(1分) 学校有设计部门出具的校园规划图,按规划组织实施,校园布局合理,分区明确,整体协调,各类建筑安全适用美观,环境优美舒适。 ①学校有设计部门出具的校园规划图记0.5分。②学校分区明确,环境优美舒适,记0.5分。 ①网上评估
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②现场评估
(校长室) 2、教学与生活用房(1分) 校舍能满足正常的教学和生活需要,教学用房及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房等相互配套,办学条件显著改善。 实地察看。满足需要,记0.8分,每缺一类扣0.2分;年度内办学条件有明显改善计0.2分。 现场评估
(总务处) 3、平均班额(1分) 学校平均班额应控制在小学45人、初中50人以内。 查阅当年学生学籍花名册、学校日志等,符合要求记1分,出现一个大班额扣0.2分。 现场评估
(教务处) 4、校舍安全(1分) 校舍无安全隐患,无D级危房;如出现危房,及时向上级报告并提出解决方案。 实地察看。①无危房记1分。②有危房,但危房设有警示标志,及时向上级报告并提出解决方案,记0.5分。③有危房且没有任何防范措施,本项记0分。 现场评估
(总务处、德育处) 5、功能教室(1分) 学校有音乐、美术、劳动技术、多媒体教室、计算机教室和语音实验室(可由具有视听功能的计算机室代替),有图书室(含藏书室、阅览室)、体育活动室、卫生室、综合档案室等公共用房。 实地察看。满足需要记1分,每缺一项扣0.2分。 现场评估
(教务处) 6、实验装备(1分) 学校有理化生(小学为科学)实验室,达到教育部颁布的《中小学理科实验装备规范》的要求,教学仪器配备达到《湖南省初中理科教学仪器配备目录》和《湖南省小学数学、科学教学仪器配备目录》的要求。 查账卡物是否相对应及室内相关制度,达到要求记1分,每一类不达要求扣0.2分。 现场评估
(总务处) 7、体卫艺器材与信息技术装备(1分) 学校根据课程标准和学校规模,配备体卫艺器材及信息技术教育设备,体卫艺设施设备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》及教育部《九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录》规定标准。 查账卡物是否相对应及室内相关制度,达到要求记1分,每一类不达要求扣0.2分。 现场评估
(总务处) ?
8、图书装备(2分) 按标准配备图书,学校生均藏书量达到一定标准,教学参考资料、工具书和报刊数量达到规定要求。 查账卡物是否相对应及室内相关制度,学校生均藏书量小学20册/生,初中25册/生,达到要求记1分,不达要求酌情扣分。实行电子管理记0.5分,人均借阅15次以上记0.5;次数不够,酌情扣分。 现场评估
(教务处) 9、经费使用与管理(4.5分) ①学校建立预算管理制度,公用经费管理规范、使用合理。②严格执行收费政策,未出现乱收费、搭车收费现象,服务性收费自愿,伙食费不强制一次性收取。③学校无新增负债。④争取外援。 ①建立预算管理制度和财务管理制度,记0.5分;人员经费、基建投资等方面的开支不在公用经费中列支,记1分。②查收费公示牌、学生明白卡、收费收据,走访学生及家长,达要求记1分;出现一起乱收费现象本项记0分。③年内无违规新增负债,记1分。④争取外援按额度酌情计分(计0-1分)。 现场评估
(校长室、总务处) 10、班子建设(2分) 加强学校领导班子建设。 走访调查。①领导班子坚持学习,团结协作,坚守岗位,认真履职,记0.5分;班子不团结造成不良影响的本项不计分。②班子成员模范遵守廉洁自律规定,自觉规范言行举止,在师生员工中有威信,记0.5分。③班子成员深入教学一线,按要求兼课、听课评课、参加教研教改活动,记0.5分。④校长有培训合格证书,记0.5分。 ④网上评估
①②③现场评估(校长室、教务处) 11、师德师风建设(3.5分) 认真开展师德师风教育,严格执行教师职业道德规范,无违纪违规行为。 ①查学习笔记,每期集体组织教师学习师德规范两次以上,记0.5分。②制订了切实可行的《教师职业道德考核细则》,并予以实施,记0.5分。③无违纪人情宴请记0.5分。④无体罚、歧视学生,记0.5分。⑤无有偿家教,记0.5分。⑥无违纪违规案例,记1分。⑦教职工不团结造成不良影响的,或出现教师群访群闹事件的,本项扣0.5分。③④⑤⑥以纪监室依据为准计分。 ①②网上评估
③④⑤⑥现场评估(校长室、教务处、德育处) 12、师生比(2分) 师生比达到省定编制标准。 小学师生比县镇控制在1:21以内、农村控制在1:23以内,初中生师生比县镇控制在1:16以内、农村控制在1:18以内。或根据实际情况按班级配备教师。符合要求记2分,缺编或超编酌情扣分。 网上评估
(教务处) 13、教师培训(2分) ①落实培
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