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【精心总结】高中生物必修二会考高考必备知识点大全.doc

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必修二《遗传与进化》 遗传因子的发现 第1、2节 孟德尔的豌豆杂交实验 P67) 等位基因:决定1对相对性状的两个基因(位于一对同源染色体上的相同位置上)。 (3)纯合子与杂合子 纯合子:由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体(能稳定的遗传,不发生性状分离)AA的个体);隐性纯合子(如aa的个体)。 杂合子:由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体(不能稳定的遗传,后代会发生性状分离) 表现型:指生物个体实际表现出来的性状。 基因型:与表现型有关的基因组成。(关系:基因型+环境 → 表现型) (5)杂交与自交 杂交:基因型不同的生物体间相互交配的过程。如:DD×dd Dd×dd DD×Dd等。 自交:基因型相同的生物体间相互交配的过程。如:DD×DD Dd×Dd等 测交:让杂合子与隐性纯合子杂交。 如:Dd×dd (6)杂合子和纯合子的鉴别方法: 若后代无性状分离,则待测个体为纯合子 测交法 (动植物都可以用的方法,是鉴别的最好方法) 若后代有性状分离,则待测个体为杂合子(显性:隐性=1:1) 目的:用于鉴别某一显性个体的基因组合,是纯合子还是杂合子 4.孟德尔豌豆杂交实验 (一)一对相对性状的杂交: P:高茎豌豆×矮茎豌豆 P:DD×dd ↓ ↓ F1: 高茎豌豆 F1: Dd ↓ ↓ F2:高茎豌豆 矮茎豌豆 F2: DD Dd dd 3 : 1 1 :2 :1 基因分离定律的实质:在减数分裂形成配子过程中,等位基因随同源染色体的分开而分离,分别进入到配子中,随配子遗传给后代 (二)对相对性状的杂交: P: 黄圆×绿皱 P:YYRR×yyrr ↓ ↓ F1: 黄圆 F1: YyRr ↓ ↓ F2:黄圆 绿圆 黄皱 绿皱 F2:Y--R-- yyR-- Y--rr yyrr 9 :3 : 3 : 1 9 : 3 : 3 :1 在F2 代中: 4 种表现型: 两种亲本型:黄圆9/16 绿皱1/16 两种重组型:黄皱3/16 绿皱3/16 9种基因型: 纯合子 YYRR yyrr YYrr yyRR 共4种×1/16 YYRr yyRr YyRR Yyrr 共4种×2/16 杂合子 YyRr 共1种×4/16 基因自由组合定律的实质:在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 第二章 基因和染色体的关系 (meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。 (注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。) 二、减数分裂的过程 1、精子的形成过程: (1)减数第一次分裂 间期:染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。 前期:同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。 中期:同源染色体成对排列在赤道板上(两侧)。 后期:同源染色体分离;非同源染色体自由组合。 末期:细胞质分裂,形成2个子细胞。 (2)

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