【导与练】2016届高三二轮复习生物课件 专题八生物技术实践.ppt

(2)细胞分裂素和生长素的使用顺序和用量会影响到植物细胞的发育方向。如为了有利于细胞分裂而不分化,两种激素的使用顺序为　　　　　　 。花粉植株产生的途径有两种:一种是花粉脱分化形成愈伤组织,另一种是形成　　　　。? (3)进行月季花药离体培养一般选择在五月初到五月中旬。对于花粉而言,要采用　　　　期的花粉,为了鉴定该时期的花粉,常采用醋酸洋红法进行染色鉴定。若是某些植物花粉细胞核不易着色,常采用　　　　法染色,能将花粉的细胞核染成　　　　色。? 解析: (2)细胞分裂素和生长素的使用顺序和用量会影响到植物细胞的发育方向,为了有利于细胞分裂而不分化,两种激素的使用顺序为先生长素,后细胞分裂素;花粉植株产生的途径有两种:一种是花粉脱分化形成愈伤组织,另一种是形成胚状体。 (3)月季花药离体培养对于花粉而言,要采用单核期的花粉,为了鉴定该时期的花粉,常采用醋酸洋红法进行染色鉴定。若是某些植物花粉细胞核不易着色,常采用焙花青—铬矾法染色,能将花粉的细胞核染成蓝黑色。 答案: (2)先生长素,后细胞分裂素 胚状体　(3)单核(单核居中到单核靠边)　焙花青—铬矾　蓝黑　 (4)消毒后的花蕾,在无菌条件下除去萼片与花瓣,剥离花药时,尽量不要损伤花药,同时要将　　　　彻底去除。? 解析: (4)消毒后的花蕾,在无菌条件下除去萼片与花瓣,剥离花药时,尽量不要损伤花药,同时要将花丝彻底去除。 答案: (4)花丝 考向二 以图表信息为载体综合考查植物组织培养 2.为了探究6-BA和IAA对某菊花品种茎尖外植体再生丛芽的影响,某研究小组在MS培养基中加入6-BA和IAA,配制成四种培养基(见下表),灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的茎尖外植体,在适宜条件下培养一段时间后,统计再生丛芽外植体的比率(m),以及再生丛芽外植体上的丛芽平均数(n),结果如下表。 培养基 编号 浓度/mg·L-1 m/% n/个 6-BA IAA 1 0.5 0 76.7 3.1 2 0.1 77.4 6.1 3 0.2 66.7 5.3 4 0.5 60.0 5.0 回答下列问题: (1)按照植物的需求量,培养基中无机盐的元素可分为　　　　和_____两类。上述培养基中,6-BA属于　　　　类生长调节剂。? (2)在该实验中,自变量是　　　　,因变量是　 ,? 自变量的取值范围是　　　　。? 解析:解析:(1)据植物的需求量,培养基中无机盐的元素分为大量元素和微量元素,6-BA属于细胞分裂素类的生长调节剂。 (2)据实验目的和实验中的数据,分析得出IAA的浓度是自变量,菊花再生丛芽外植体的比率和外植体上的丛芽平均数均是因变量;由表中数据可以看出IAA的浓度范围是0～0.5 mg·L-1。 答案: (1)大量元素　微量元素　细胞分裂素　(2)IAA浓度　再生丛芽外植体的比率(m)和再生丛芽外植体上的丛芽平均数(n)　0～0.5 mg·L-1　 (3)从实验结果可知,诱导丛芽总数最少的培养基是　　　　号培养基。? (4)为了诱导该菊花试管苗生根,培养基中一般不加入　　　　(填“6-BA”或“IAA”)。? 解析: (3)再生丛芽的外植体数乘以外植体上丛芽平均数即为丛芽总数,故最少的是1号培养基。 (4)因为诱导试管苗生根需要生长素用量和细胞分裂素用量的比值比较高,故培养基中不需要加6-BA。 答案: (3)1　(4)6-BA 　考点三 三种生物有效成分的提取 (2015河北唐山二模)生物组织中存在多种有机物,不同的有机物其提取与鉴定方法不尽相同。根据所学知识,请回答下列问题。 (1)采用蒸馏法提取玫瑰油时,向初步提取的乳化液中加入　　　　,作用是　 。? (2)采用压榨法提取橘皮精油时,提取之前需用　　　　浸泡,以提高出油率。为了使橘皮油易与水分离,还要分别加入相当于橘皮质量0.25%的 　　　　和5%的　　　　,并调节pH至7～8。? 【解题思路】 (1)采用蒸馏法提取玫瑰油时,由于氯化钠能增加盐的浓度,有利于油水分层,应向初步提取的乳化液中加入氯化钠。(2)采用压榨法提取橘皮精油时,提取之前需用石灰水浸泡,以提高出油率。为了使橘皮油易与水分离,还要分别加入相当于橘皮质量0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4,并调节pH至7～8。 答案: (1)氯化钠　增加盐的浓度,有利于油水分层 (2)石灰水　NaHCO3　Na2SO4 典例引领 (3)采用萃取法从胡萝卜中提取胡萝卜素的主要步骤是:粉碎、干燥、萃取、　　　　、　　　　。干燥时,要注意控制　　　　,否则会引起胡萝卜素的分解;萃取的效率主要取决于萃取剂的