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特点:仿效性、重复性、盲目性、流行性。 利:健康合理的从众心理可带动某一产业的发展 弊:不健康、不合理的从众心理误导经济的良性发展,对个人生活不利。 态度:具体问题具体分析,盲目从众不可取。 (2)求异心理引发的消费 特点:标新立异,与众不同。 利:展示个性,推动新工艺和新产品的出现和发展。 弊:代价大,社会不认可。 态度:过分标新立异不可取。 有位准备买汽车的消费者说“新车一上牌成了二手车,开始贬值。对我来说,汽车只是一种代步工具,什么品牌无所谓,关键是质量要好,价格要实在。” 这是一种什么心理引发的消费? 特点: 符合实际、讲究实惠。 评价: 有利的,理智的消费。 态度:值得提倡。 合作探究交流 适度消费和贷款消费矛盾吗? 合作探究交流 绿色环保,你怎样从身边的小事做起? 合作探究交流 “勤俭节约,艰苦奋斗”过时了吗? 你和你的家人外出就餐时,有没有“舌尖上的浪费”?请就如何消灭“舌尖上的浪费”与同学交流。 课堂小结 温故知新 1、党的十八大报告指出,我们要继续实施扩大内需的方针,特别要扩大居民的消费需求。请结合居民收入影响消费的知识提出扩大居民消费的措施。 2、恩格尔系数大小与家庭消费水平的关系。 3、简述价格变动对生活消费的影响。 4、简述价格变动对生产的影响。 5、消费的类型是如何划分的? 树立正确的消费观 自主学习:( 时间7分钟。理解、识记,并在教材上作出标记) 1、消费心理面面观 (1)人们的消费行为受哪些消费心理的影响? (2)举例说明四种消费心理的特点或表现,对这四种消费心理应如何评价? 2、做理智的消费者 (1)正确消费原则的内容是什么? (2)什么是适度消费,什么是绿色消费? (3)为什么要勤俭节约、艰苦奋斗? 人家穿什么,我也穿什么 简洁、休闲与色彩绚丽的牛仔装将成为今年的流行趋势 这些行为是 什么消费心理引起的消费? 从众心理引发的消费 (1)从众心理引发的消费 1、消费心理面面观 以上行为是 什么消费心理引起的 消费? 求异心理引发的 消费 “中学生在穿戴上的讲究名牌” 西装:皮尔卡丹2万 腰带::曼克顿8百 皮鞋:鳄鱼1千 典型的攀比心理引发的消费行为 表现:四个“看齐”。 求实心理引发的消费 (4)求实心理引发的消费. 2、做理智的消费者 ——践行正确的消费原则。 (1)量入为出,适度消费 (2)避免盲从,理性消费 (3)保护环境,绿色消费 (4)勤俭节约,艰苦奋斗 量入为出,适度消费 这里的“入”=当前收入+未来收入预期 适度消费:在自己经济能力可承受的范围内消费。 1、量入为出,适度消费 适度消费与贷款消费是不矛盾的。 量入为出,适度消费 这里的“入”=当前收入+未来收入预期 适度消费:在自己经济能力可承受的范围内。 1、量入为出,适度消费 贷款消费:当前收入稳定,对未来收入持乐观态度。 并且有偿还能力。 避免 跟风随大流 情绪化消费 只重物质消费,忽视精神消费 “三个避免” 在消费过程中应注意 2、避免盲从,理性消费 3、 保护环境 绿色消费 主旨 、 符合 和 标准的消费行为的总称 核心: 。 (5R) 人的健康 环境保护 保护消费者健康 节约资源 可持续消费 节约资源、减少污染 绿色生活、环保选购 重复使用、多次利用 分类回收、循环再生 保护自然、万物共存 (Reduce) (Reevaluate) (Reuse) (Recycle) (Rescue) 绿色消费 倡议:绿色消费从小事做起 ●离开房间时要随手关灯。 ●使用可回收材质包装的商品,少买其他包装的商品。 ●不使用浪费资源或会造成环境污染的产品(如发泡塑料餐盒、一次性木筷等)。 ●实行垃圾分类处理,注意废纸、铝罐、铁罐、塑胶罐等再生垃圾不能随意丢弃。 ●多用再生纸及其他可以循环再生的产品。 ●尽量用蓄电池或可充电的电池,少用普通电池。旧电池应回收,切勿随意丢弃。 ●商店购物拒绝不必要的塑料袋。 消费心理 消费原则 从众心理 求异心理 攀比心理 求实心理 特点、评价? 量入为出、适度消费 避免盲从、理性消费 保护环境、绿色消费 勤俭节约、艰苦奋斗 (含义、核心) 树立正确的消费观 一个家庭关于买车引起的争论 爷爷:新手免不了刮刮蹭蹭,花两三万买个二手的旧车先练练手,又便宜又能提高驾车技术,现在虽然富裕了,但勤俭节约、艰苦奋斗还得保持。
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