第六章人类与地理环境的协调发展材料.docVIP

第六章人类与地理环境的协调发展材料.doc

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第六章 人类与地理环境的协调发展 第一节 人地关系的思想演变(第1课时)预案 【预习目标】 了解人地关系思想的历史演变; 根据有关资料,归纳人类所面临的主要环境问题; 【自主预习】 一、人地关系的历史回顾: 历史阶段 人类活动特点 人地关系特点 采集渔猎时代 为主,改造环境的能力微弱 农业文明时代 人口迅速增长,大规模开发利用土地、水资源等 工业革命以来 科学和技术突飞猛进,人类攫取自然资源的能力空前提高 二、直面环境问题 1.人类与环境的关系 (1)人类的生存和发展要占据一定 , 从环境中获取 . (2)人类活动的废弃物要排放到 中。 2.环境问题产生的原因 (1)向环境 的速度超过了 资源本身及其替代品的再生速度。 (2)向环境排放废弃物的数量超过环境的 。 3.环境问题产生的危害 (1)全球性的:已危及 的生存。 (2)局域性的:已成为 ,并制约 和危害人体健康。 4.环境问题的表现及地域差异 问题 资源短缺 生态破坏 环境污染 表现 水资源、土地资源、矿产资源和 等短缺 、土地荒漠化、生物多样性减少等 大气污染、水污染、土壤污染、噪声污染、放射性污染、海洋污染等 地域差异 发达国家更突出 地区、发展中国家 地区,发展中国家严重 【自我检测】 ?1.人类在不同文明时期,对人地关系的认识和处理,正确的是?(??? ) ?A.采猎文明时期,人类大量猎取动植物,人地关系极不协调?B.农业文明时期,人类已经能正确认识人地关系的不协调 ?C.工业文明时期,由于科学进步,人地关系基本协调 ?D.近代,人们对人地关系的认识逐步系统和科学 2.从人类与环境关系分析,掌握环境问题的形成原因、主要表现和分布。 【探究提升】 一、人地关系的历史回顾 历史时期 内容    采集渔 猎时代 农业文 明时期 工业文明时期 新技术 革命时期 人口增长 极其缓慢 迅速增长 增长加快 迅猛增长后速度下降 生产力水平 低下并且发展缓慢 不断发展,有很大提高 科学和技术突飞猛进,生产力极大提高 继续以惊人速度向前发展 人地关系思想 崇拜、依赖自然 改造自然 征服自然 谋求人地协调 【特别提醒】 【例1】 中国科学院可持续发展战略研究组将人类社会划分为四个发展阶段,下图是人类社会不同发展阶段人口增长示意图,读图回答1—2题。 1.人类社会由原始文明时代向农业文明时代转变,人口迅速增加的原因是(  ) A.农业的发展提供了更多的食物 B.医疗卫生技术水平提高 C.国家独立与民族经济迅速发展 D.全球气候的变化更适合人类生存 2.图中四个阶段中地球上环境人口容量最大的时代和人地矛盾最为激化的时代分别是(  ) A.原始文明时代、工业文明时代 B.环境文明时代、工业文明时代 C.环境文明时代、农业文明时代 D.工业文明时代、环境文明时代 二、直面环境问题 1.人类与环境的关系 人类是环境的组成部分,要占据一定的环境空间,从环境中获取物质和能量,新陈代谢和消费活动的废弃物要排放到环境中。人类与环境是对立统一的关系,分析如下: (1)人类活动对环境的影响包括两方面:一是遵循自然规律,合理利用资源,使环境得到保护和改善;二是不合理地利用资源,使环境质量下降、恶化。 (2)环境对人类影响的反馈作用有两种:一种是良性的,将使人类获得可持续发展;一种是恶性的,会产生影响人类生产、生活,甚至危及人类生存的环境问题。 2.环境问题的分布特征 环境问题目前已经成为全人类共同关注的问题。全球性的环境问题已经危及到人类的生存;局域性环境问题已经演变成社会公害,制约经济发展和危害人体健康。 不同区域所面临的环境问题不同,具体表现如下表: (1)城市地区和乡村地区环境问题的差异 地区 环境问题 形成原因 城市地区 主要表现为环境污染,如大气污染、水污染、噪声污染等 由于交通、工业活动和人类居住地的过分密集,造成污染物的集中 乡村地区 主要表现为生态破坏,如水土流失、荒漠化、土壤盐碱化、森林减少、水资源枯竭、物种减少等 利用资源的方式不当或强度过大 (2)发展中国家和发达国家环境问题的差异 ? 环境问题 形成原因 发展中国家 较发达国家严重,以生态破坏为主 一般处在经济发展的初级阶段,人口增长过快,环境承受着发展和人口的双重压力;发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家 发达国家 以环境污染为主 过度消耗资源 3.环境问题的主要表现 环境

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