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会计学原理实验报告1
会计学原理实验
实验一
(一)会计的基本书写规范
(二)会计凭证的填制与审核
(三)记账凭证的填制与审核
学院:海运学院 专业:物流管理
班级:物流2班 姓名:钱梦娜
学号:116010244 指导老师:王晓萍
(一)会计的基本书写规范
一、实验目的
通过实验,要求熟悉会计基本书写方法,掌握会计基本书写技巧。
二、实验要求
1、会计小写数字的书写规范:注意阿拉伯数字的占位、大小、倾斜度和整洁度;
2、会计工作的汉字书写和会计的大写数字:要养成正确的写字姿势、掌握汉字的笔顺和字体结构、规范书写会计大写数字;
3、会计数字小写金额的书写规则:在书写时,每个数字都要占有一个位置,要正确掌握数字小写金额的书写要求和读法;
4、会计数字大写金额的书写规则:如在大写金额面前必须书写“人民币”三字,后面紧跟着写金额等注意事项;
5、会计语言语言的表述特点:掌握会计语言的具体特点;
6、会计业务的“摘要”表述:了解摘要的基本特点。
三、实验设备:计算机、基础会计教学系统软件
四、实验步骤
(一)观看会计小写数字标准字体书写规范和大小写金额的转换
观看会计小写数字标准字体书写规范的演示视频,注意书写易错点和注意点,掌握正确的数字书写。在观看视频过程中,相关要点和注意点截图如下:
实验操作:会计小写金额、大字金额的转换
按实验应要求完成如下图(左)所示的会计小写金额、大字金额的转换,完成实验后结果如下图(右)所示:
五、实验心得
这是会计学原理的第一节实验课,实验内容安排较少,并且总体难度不大,只要我们掌握会计书写过程中的书写准则。通过本次实验,我们加强了不太熟悉的大写金额书写与小写数字之间的转换。
这节实验课学到的最重要的就是学会计需要一颗细致的心,在处理会计基本数字方面有一定的专业素养。
(二)原始凭证的填制与审核
一、实验目的
通过实验理解各种原始凭证的含义;掌握原始凭证的基本内容、填制方法和审核内容。
二、实验要求
1、了解原始凭着的含义;
2、学习原始凭证的基本内容及其填制要求;
3、掌握原始凭证的审核内容;
4、提醒原始凭证应注意的问题;
5、了解原始凭证中容易出现的错误与舞弊;
6、学会如何处理有问题的原始凭证。
三、实验设备:计算机、基础会计教学系统软件
四、实验步骤
(一)观看视频学习原始凭证的填制与审核
观看视频学习原始凭证的填制与审核,注意过程中易出现的错点和注意点,掌握正确的原始凭证填制规则与审核方法。在观看视频过程中,相关要点和注意点截图如下:
实验操作:原始凭证的填制与审核
结合模拟演示的内容,完成《转账支票》、《销售出库单》、《银行进账单》等十多份原始凭证的资料填写,具体如下图所示:
取得实验过程中原始凭证填写截图若干,陈列如下:
《转账支票》的填写:填制前先仔细观察,了解凭证大致内容,具体如下图(左)所示;打开“资料查看”,获取本支票需填写的具体内容,取得相应数据填入,回忆模拟演示中的填制方法,完成填制,如下图(右)所示:
《银行进账单》的填写:填制前先仔细观察,了解大致内容,具体如下图(左上)所示;打开“资料查看”如下图(右上),获取本支票需填写的具体内容,取得相应数据填入,回忆模拟演示中的填制方法,完成填制,如下图(左下)所示:
《送款单》的填写:填制前先仔细观察,了解凭证大致内容,具体如下图(左)所示;打开“资料查看”,完成填制(注意:“¥”的填制不要忘记),完成后如下图(右)所示:
《银行汇票》的填写:填制前先仔细观察,了解大致内容,具体如下图(左)所示;打开“资料查看”,获取本支票需填写的具体内容,取得相应数据填入(注意:“¥”的填制不要忘记),完成填制,如下图(右)所示:
《销售发票》的填写:填制前先仔细观察,了解发票大致内容,具体如下图(左)所示;打开“资料查看”,获取本发票需填写的具体内容,取得相应数据填入(注意:签章、划线不要忘记),完成填制,如下图(右)所示:
五、实验心得
这是会计学原理的第二节实验课,相比与第一节课的轻松,这节课明显感觉实验内容与难度都有一个提升。通过本次实验,我们观看了一些会计凭证的填制方法模拟演示,学习掌握其中的一些注意事项等,并学会根据实验要求小组合作完成会计凭证的实验操作。
这节实验课再次体会到了会计是个“细致活”,不仅要用心观看模拟演示,掌握基本填写方法,在填制过程中,还要特别提醒自己注意细节,避免一些款项的漏填或者错填,更要仔细核对数字金额和日期的填写。总之,这节课收获很大,对我们在会计方面的专业素养哟很大的帮助和提升。
记账凭证的填制与审核
一、实验目的
通过实验,要求熟悉会计基本书写方法
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