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垂线(一)课件ppt北京课改版七年级上.ppt
* 4.14 相交线、平行线 垂线(一) 教学内容? ?? 1. 理解垂线的意义和垂线的第 一个性质。 2.会用三角板过一点画已知 直线的垂线。 重点:垂线的意义、性质和画法; 难点:垂线的画法 。 A B C D A B C D 平行 相交 O 问题1:平面上的两条直线有 哪些 位置关系? 答:平行和相交 .(如图) 问题2:两条直线所夹的角中,如果 按照角的大小来分类,又有 哪几种? 1 锐角 直角 钝角 1 1 当两条直线相交所成的四个角中,有一个是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线. “⊥”读作 “垂直于”. 定义: 符号: 垂足 有一个是直角 两条直线 记作:AB⊥CD于O 直线AB与 直线CD垂直, 垂足是O. C D A B O A B C D O ∠AOC = 90 。 AB⊥CD于O ∵ ∴ (已知) (垂直的定义) ∠AOC = 90 。 ∵ (已知) AB⊥CD于O ∴ (垂直的定义) 推理形式: 作用:计算或证明角度 作用:证明两条线的垂直关系 A B C O C B A 过直线外一点画出已知直线的垂线 C B A D 一贴 二靠 1.贴住 已知 直线 2. 靠住 已知点 画法: 3.画垂线 标垂足 三画 结论:则直线DA即为所求垂线. C B A 过直线上一点画出已知直线的垂线 C B A 一贴 二靠 1.贴住 已知 直线 2. 靠住 已知点 画法: 3.画垂线 标垂足 三画 结论:则直线m即为所求垂线. m 练习: 在图中,过点A分别作BD和DE的垂线. D A B E D A B E D A B E N M 结论:直线AM,AN为所求垂线. 垂线的性质: 过一点有且只有一条直线 与已知直线垂直. 注:与直线公理对比 过两点有且只有一条直线 注:①“有”指“存在”,“只有”指“唯一”。 ②“过一点”的点在直线外,或在 直线上都可以。 E 结论: 直线FM,FN 为所求垂线。 应用举例: 例1. 画∠AOB=120°,画∠AOB的平分线OE, 在OE上取一点F,过F做OA,OB的垂线. A B O M N F 例2.如图,已知AB与EF相交于O, ∠AOE= 30°,AB⊥CD于O.求∠EOD的度数. ∵AB⊥CD于O ∴ ∠COA= 90° 又 ∠AOC+∠AOD=180。 ∴ ∠AOD= 90。 又 ∠AOE= 30。 ∴ ∠EOD = 60。 D A B E F C O 解: 例3. O 如图,AO⊥BO于O,求∠AOD和∠BOC的和. A B C D *
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