(新人教)生物必修一同步课件1.1 从生物圈到细胞.pptVIP

群　落 在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。 生态系统　Ecosystems 生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。 生物圈 由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。 　　以上是以龟为例，生命系统从小到大的排列顺序是：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈 1、你是怎样理解细胞是生命系统的最基本层次的？ 　　比细胞再小的结构层次，如分子、原子，不可能独立完成生命活动 思考讨论 2、生命系统的各个层次中，能完整表现出生命活动的最小层次是哪一个？ 细胞 3、一个分子或一个原子是不是生命系统，为什么？ 　　不是，生命系统能完成一定的生命活动，而一个分子或原子不能完成生命活动 * 全套教材书目 全套教材 必修 《分子与细胞》 《遗传与进化》 《稳态与环境》 选修 《生物技术实践》 《生物科学与社会》 《现代生物科技专题》 细胞是基本的生命系统 生命系统的结构层次 系统的功能 物质的输入和输出 能量的供应和利用 组成细胞的分子 系统的边界——细胞膜 系统内的分工合作——细胞器 系统的控制中心——细胞核 系统的组成和结构 细胞的生长和增殖 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 系统的发展变化 从生物圈到细胞 细胞的多样性与统一性 《分子与细胞》知识体系 （病毒) 单细胞生物 多细胞生物 一、生命活动离不开细胞 生物 非细胞态生物 一、生命活动离不开细胞 （一）病毒 1、结构特点：无细胞结构 蛋白质 核酸（只有一种核酸，DNA或RNA） 2、分类： 动物病毒 禽流感病毒、SARS病毒、HIV病毒 植物病毒 烟草花叶病毒 细菌病毒 噬菌体 一、生命活动离不开细胞 （一）病毒 3、形态： 人类流感病毒模式图 禽流感病毒 H5N1 猪流感病毒( 甲型 H1N1) 电子显微镜 z.x.x.k （一）病毒 4、生活方式： 寄生 病毒一旦离开活细胞，就不再表现生命现象。 一、生命活动离不开细胞 病毒侵染细胞的动态过程 侵入别的细胞 吸附 注入 合成 组装 释放 例1. 禽流感病毒和HIV的生存和复制繁 殖的场所必须是（??? ） A. 无机环境 B. 富含有机质的环境 C. 生物体的细胞间质 内 D. 生物体的活细胞内 D 例2.?下列叙述正确的是（ ?） A．噬菌体不具有严整的结构? B．除病毒外，生物体都具有严整的结构 C．所有生物都具有严整的结构 D．细胞是一切生物的结构和功能单位 C 病毒 单细胞生物 多细胞生物 一、生命活动离不开细胞 生物 单细胞生物 酵母菌 草履虫 衣藻 眼虫 变形虫 实例一：草履虫的运动和分裂 一、生命活动离不开细胞 草履虫的结构 草履虫的分裂 一、生命活动离不开细胞 讨论一：除运动和分裂外，草履虫还能完成哪些生命活动？（观察下图） 　　还能完成摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。如果没有完整的细胞结构，草履虫不可能完成这些生命活动。 一、生命活动离不开细胞 病毒 单细胞生物 多细胞生物 一、生命活动离不开细胞 生物 精子 卵细胞 实例二：人的生殖和发育 一、生命活动离不开细胞 怀孕第二周到第二个月底 10周胎儿 父亲:精子 母亲:卵细胞 受精作用 受精卵 细胞分裂 细胞分化 胚胎 分娩 新生儿 生命的起点 生殖 发育 实例二：人的生殖和发育 一、生命活动离不开细胞 讨论2:在你和父母之间，什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”？胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系？ 桥梁:精子和卵细胞 经过受精作用形成受精卵,在子宫中发育成胚胎,再发育成胎儿，胚胎发育通过细胞分裂、分化过程实现。 实例三：缩手反射的结构和基础 先来思考一下：反射的结构基础是什么? 它包括哪些结构? 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 反射弧 反射弧的模式图 实例三：缩手反射的结构和基础 （反射弧） 　　讨论三：数一数完成一个简单的缩手反射，至少需要哪些细胞的参与？你能说清楚你现在进行的学习活动需要多少种类和数量的细胞参与吗？ 完成一个简单的缩手反射需要许多种类的细胞参与，如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞…… 实例四：艾滋病( AIDS 全称：获得性免疫缺陷综合症) HIV攻击人的T细胞 HIV模式图 讨论4:HIV破坏淋巴细胞,导致艾滋病。还能举出特定的细胞受到损伤导致疾病的例子吗？ 胰岛细胞受损 脊髓中的运动神经元 大脑皮层上的听觉神经元 胰岛素依赖型糖尿病 相应肢体瘫痪 听觉障碍 讨论5:生命活