【创新设计】（全国）2017版高考化学一轮复习 章末知能回探（七）化学反应的方向、限度与速率课件 鲁科版.pptVIP

章末知能回探(七) (最新各地高考题、模拟题精选) 一、知识排查·细回扣 正误判断，正确的划“√”，错误的划“×”。 1.物质内部储存的能量决定化学反应的热效应。( ) 2.自发反应的熵一定增大，非自发反应的熵一定减小。( ) 3.反应2Mg(s)＋CO2(g)===C(s)＋2MgO(s)能自发进行，则该反应的ΔH0。( ) 4. 探究催化剂对H2O2分解速率的影响：在相同条件下，向一支试管中加入2 mL 5% H2O2和1 mL H2O，向另一支试管中加入 2 mL 5% H2O2和1 mL FeCl3溶液，观察并比较实验现象 。( ) 5.一定温度下，反应MgCl2(l)===Mg(l)＋Cl2(g)的ΔH0、ΔS0。( ) √ × × √ √ 6.对于反应2H2O2===2H2O＋O2↑，加入MnO2或升高温度都能加快O2的生成速率。( ) 7.催化剂能改变可逆反应达到平衡的时间。( ) 8.某吸热反应能自发进行，因此该反应是熵增反应。( ) 9.增大反应物浓度可加快反应速率，因此用浓硫酸与铁反应能增大生成H2的速率。( ) 10.碳酸钙与盐酸反应过程中，再增加CaCO3固体的量，反应速率不变，但把CaCO3固体粉碎，可以加快反应速率。( ) 11.增大反应体系的压强，反应速率不一定增大。( ) 12.由温度或压强改变引起的平衡正向移动，反应物的转化率一定增大。( ) √ √ √ × √ √ √ × × × √ × × × √ 1.简答规范专练 二、规范答题·重细节 【示例1】 (1)将4 mol A气体和2 mol B气体在2 L的容器中混合，并在一定条件下发生如下反应：2A(g)＋B(g)2C(g)，若物质A的转化率经过计算为30%，那么，物质B的转化率为________，其理由为_________________________________。 (2)(天津理综)汽车尾气中NOx和CO的生成及转化。 已知汽缸中生成NO的反应为： N2(g)＋O2(g) 2NO(g)　ΔH＞0 汽车启动后，汽缸温度越高，单位时间内NO排放量越大，原因是_____________________________________________。 实验 序号 体积V/mL K2S2O8溶液 水 KI溶液 Na2S2O3溶液 淀粉溶液 ① 10.0 0.0 4.0 4.0 2.0 ② 9.0 1.0 4.0 4.0 2.0 ③ 8.0 Vx 4.0 4.0 2.0 表中Vx＝________mL，理由是__________________________。 答案　(1)30%　因通入和消耗的A、B的物质的量之比均为2∶1，则A、B的转化率相等　(2)正反应为吸热反应，温度升高，反应速率加快，反应向正方向移动。(3)T1～T2区间，化学反应未达到平衡，温度越高，化学反应速率越快，所以CO2被捕获的量随温度升高而提高，T4～T5区间，化学反应已达到平衡，由于正反应是放热反应，温度升高，平衡向逆反应方向移动，所以不利于CO2捕获　(4)制取二甲醚的反应是放热反应，随着反应的进行，反应器内的温度必然升高，而温度升高，化学平衡向左移动，同时，温度不断升高，催化剂的活性将降低，均不利于二甲醚的合成　(5)2.0　保证反应物K2S2O8的浓度改变，而其他物质浓度不变 2.笔答失分防范专练 图1 图2 (2)合成气组成n(H2)/n(CO＋CO2)＝2.60时，体系中的CO平衡转化率(α)与温度和压强的关系如图2所示。α(CO)值随温度升高而________(填“增大”或“减小”)，其原因是________________________________；图2中的压强由大到小为________，其判断理由是________________。 答案实录 名师批注 (1)－2分，粗心，没注意到H2的化学计量数 －1分，没能说出K值减小的原因而失分 (2)－2分，没按要求作答 －3分，不能正确识图，无法说出判断理由 【规范点评】 本题是一道综合考查化学反应速率和限度的题目，注重了对简答和分析图表能力的考查，这也是本题的一大亮点，从本题学生失分情况来看，粗心大意，在简答中会而不全仍是学生失分的主要原因；另外，因为图像是用二维坐标表示的题目，信息容量大，能力要求高，这种数形结合题目仍将是速率平衡题的主要出题形式，复习时应引起高度重视。 三、细研考题·定考向 三大考点 2014 2015 考情研究 考题分布 题型特征 考题分布 题型特征 1.化学反应的方向、化学平衡常数、转化率及相关计算 四川T7 选择题 天津T6 选择题 分析近两年高考试题可以看出，试题命题的创新性、探究性逐年提升。 如：