【同步参考】2014-2015学年高中英语必修一配套课件：Module 6 Introduction and Reading（外研版）.pptVIP

6. come up with 提出(方案、解决办法等); 赶上 【语境领悟】 ①He came up with the idea of the World Wide Web in 1989 while he was working in Switzerland. 他1989年在瑞士工作时, 提出了万维网的想法。 ②Let’s walk slowly so that they may come up with us. 我们走慢些吧, 这样他们才可能赶上我们。 【归纳拓展】 【易混辨析】 (问题、方案等)被提出, 主动形式表被动意义 come up 提出(主意、想法、计划等), 主语为“人”, 宾语为主意、想法、计划等(不用于被动语态) come up with 【即学活用】完成句子。 ①Jane is not good at sports, but _______________ cooking, she’s excellent. 简对运动不擅长, 但是说到厨艺, 她可是顶级的。 ②The question ___________ at the meeting. 这个问题在会上已经被提出来了。 when it comes to has come up ③When is her new novel __________? 她的新小说何时出版? ④I ___________ an old friend this morning. 今天早上我碰见了一个老朋友。 ⑤Can you tell me how the accident __________? 你能告诉我事故是怎么发生的吗? coming out came across came about 7. Berners-Lee built his first computer while he was at university using an old television! 读大学时, 贝尔纳斯·李利用一台旧电视机制成了他的第一台电脑! 【句式分析】 【想一想】 本句中using an old television是现在分词短语充当方式状语。通过下面例句看看现在分词还可以作哪些状语? ①He sat in the chair, reading a newspaper. 他坐在椅子上看报。 ②Not knowing what to do, the child had to ask his mother for help. 由于不知道怎么办, 这个孩子不得不向妈妈求助。 ③Working hard, you’ll surely succeed. 努力工作, 你肯定会成功的。 ④He fired, killing one of the passers-by. 他开枪了, 打死了一个过路人。 ⑤Living miles away, he attended the course. 虽然住在几英里以外, 他仍去上课。 【参考答案】①伴随状语, ②原因状语, ③条件状语, ④结果状语, ⑤让步状语。 【即学活用】 ①(2012·天津高考)He got up late and hurried to his office, ______ the breakfast untouched. A. left B. to leave C. leaving D. having left 【解析】选C。考查现在分词作结果状语。句意：他起晚了, 匆匆忙忙赶到办公室, 结果连早餐都没碰。He与leave之间为主动关系, 故用其现在分词形式。 ②(2012·陕西高考) _______ in a long queue, we waited for the store to open to buy a new iPad. A. Standing B. To stand C. Stood D. Stand 【解析】选A。考查非谓语动词。句意：我们站着长长的队, 等着商店开门买一个新的iPad。根据主句和分句之间的逗号可知这里只能选A或者B, B选项是不定式, 不定式置于句首常作目的状语, 而这里需要用现在分词作伴随状语。故选A项。 1. design vt. vi. 设计, 拟定, 筹划, 意图 【语境领悟】 ①The houses are specifically designed for old people. 这些房子是专为老年人设计的。 ②It is designed as a textbook for a one-term c