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【名师伴你行】2016年高考物理一轮复习课件:第1章 第1单元 描述运动的基本概念
注:各考点要求中罗马数字Ⅰ、Ⅱ的含义如下: Ⅰ.对所列知识要知道其内容及含义,并能在有关问题中识别和直接使用它们. Ⅱ.对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系,能够进行叙述和解释,并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用. 第1单元 描述运动的基本概念 网控基础点 提炼命题源 一、质点、参考系和坐标系 1.质点 (1)定义:用来代替物体的有________的点. (2)物体可看做质点的条件:若物体的________和________对所研究的问题没有影响,或者其影响可以忽略时,该物体可被看做质点. (1)质量 (2)形状 大小 2.参考系 (1)参考系的定义:在描述物体的运动时,需要选定另外一个物体做________,这种用来做________的物体称为参考系. (2)参考系的选取: ①对同一物体的运动,选择不同的参考系,其结果可能会不同. ②参考系可以任意选取,但选择的原则是要使运动的描述尽可能简单. ③要比较两个物体的运动情况时,必须选择________参考系. ④通常以________或相对地面________的物体作为参考系. (1)参考 参考 (2)③同一个 ④地面 静止 3.坐标系 (1)建立目的:定量描述物体相对参考系的位置及________,故坐标系必须建在________上. (2)直线运动的描述:建立直线坐标系,在直线上规定________、正方向和________. (3)如果物体在一平面内运动,一般建立________坐标系;如果物体在立体空间内运动,一般建立________坐标系. (1)位置变化 参考系 (2)原点 单位长度 (3)平面 空间 二、位移、速度和加速度 1.位移 (1)定义该物理量的目的:表示物体的________. (2)位移的表示方法: ①用矢量图表示位移:从________位置到________位置作一条________,表示位移. ②用位置变化表示位移:直线运动中物体在t1时刻处于位置x1,t2时刻处于位置x2.那么物体的位移s等于两个位置的________,即s=Δx=________-________. (1)位置变化 (2)初 末 有向线段 坐标变化 x2 x1 (3)路程和位移的区别与联系: (3)初位置 末位置 轨迹 矢量 标量 (1)单向直线 (2)小于 (3)快慢 (4)相同 1.下列关于质点的说法正确的是( ) A.质点是客观存在的一种物体,其体积比分子还小 B.很长的火车一定不可以看做质点 C.为正在参加吊环比赛的陈一冰打分时,裁判们可以把陈一冰看做质点 D.如果物体的形状和大小对所研究的问题无影响,即可把物体看做质点 2.下图是一张天文爱好者经长时间曝光拍摄的“星星的轨迹”照片.这些有规律的弧线的形成,说明了( ) A.太阳在运动 B.月球在公转 C.地球在公转 D.地球在自转 3.(多选)如图所示,小明骑自行车由静止沿直线运动,他在第1 s内、第2 s内、第3 s内、第4 s内通过的位移分别为1 m、2 m、3 m、4 m,则( ) A.他在4 s末的瞬时速度为4 m/s B.他在第2 s内的平均速度为2 m/s C.他在4 s内的平均速度为2.5 m/s D.他在1 s末的速度为1 m/s 4.(2015·中山模拟)(多选)关于加速度的方向,下列说法中正确的是( ) A.总与初速度的方向一致 B.总与平均速度的方向一致 C.总与速度变化的方向一致 D.与物体运动的方向无关 1.加速度为负仅表示加速度方向与规定的正方向相反,不表示加速度的大小,也不表示物体做减速运动. 2.加速度的大小与速度的大小没有必然联系. 3.速度变化量由加速度和时间共同决定. 4.速度增大或减小是由速度与加速度的方向关系决定的. (1)a与v同向或夹角为锐角时,物体速度变大; (2)a与v垂直时,物体速度大小不变; (3)a与v反向或夹角为钝角时,物体速度变小. 细研核心点 练透经典题 1.对质点的理解 2.参考系的选取原则 选取参考系时,应以观测方便和使运动的描述尽可能简单为原则. (1)根据研究对象和研究对象所在的系统来决定.例如研究地球公转的运动情况,一般选太阳作为参考系. (2)研究地面上物体的运动时,通常选地面或相对地面静止的物体作为参考系.如不特别说明,一般是以地球作为参考系. (3)当比较两个物体的运动情况时,必须选择同一个参考系. [调研1] 2012年伦敦奥运会中国游泳小将叶诗文以打破世界记录的成绩获得四百米混合泳的金牌,并在随后的200米混合泳中再次获得金牌,破奥运会纪录.下列有关说法正确的是( ) [解题探究] 1.研究对象被视为质点的条件是什么? 提示:当物体的大小和形状对所研究的问题影
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