(语文版)2014中考语文总复习：词语的理解与运用(38张)研究报告.ppt

* ┃考情回顾与预测 ┃ 专题2┃词语的理解与运用 世外桃源 声情并茂 柳暗花明 百废俱兴 成语辨析 (3分) 2013年 具体知识点 形式与分值 年份 考情回顾 逐步　逐渐 反映　反应 过度　过渡 近义词辨析 (3分) 2011年 呼之欲出 无人问津 门庭若市 水落石出 成语辨析 (3分) 2012年 具体知识点 形式与分值 年份 考情回顾 专题2┃词语的理解与运用 2009年 1. 对常用词语(含俗语)的准确理解和正确运用； 2．具体语境中对多义词、同音词、近义词的辨析； 3．具体语境中成语的准确理解和正确运用； 4．常用关联词语的搭配。 考点 解读 2010年 具体知识点 形式与分值 年份 专题2┃词语的理解与运用 这一考点是从2010年开始《考试说明》中新增的考点。从考查的内容来看，有课内外词语的积累，有在具体语境中对多义词、同义词、关联词语的辨析，有对词语(特别是成语)的准确理解和正确运用等。词语考查素材主要来源于课本。从考查的形式来看，仍以选择题和填空题为主。这里需要指出的是：词语的理解运用还包括一种特殊词语——关联词语的理解和运用，难度稍大些。另外，今年应格外关注成语的理解运用。将课本中出现的重要成语进行整理，从正确书写到词义理解，尤其是19篇文言文和河北省三套教材公共篇目中的成语。