《汽缸盖的折装》说课稿研究报告.pptVIP

授课专业：汽车运用与维修 授课类型：理实一体化 授课年级：二年级（第三学期） 授课班级：11（7）汽车班（48人） 授课时间：2013年5月25日（1课时） （3）案例引入 一台桑塔纳时代超人汽车，行驶里程为20.6km。驾驶员反映发动机动力下降，加速时排气管冒大量的白烟。 * * 汽缸盖的拆装 基本情况 教学内容 教学方法 教学过程 教学反思 理论联系实际、学生的动手能力，学生的思考能力，学生的行为规范。 教学内容（一）设计思路 知识目标 了解汽缸盖的结构。掌握汽缸盖的拆卸顺序。 会学 情感价值目标 通过 “5S”管理理念，提高学生的职业素养；通过小组学习，提高学生的团队意识，激发学生学习兴趣。 能发展 能力目标 1、能正确的拆卸汽缸盖。 2、能对汽缸垫做相关检查。 会做 学习目标 教学内容（二）学习目标 教学重点 教学难点 汽缸盖的拆解 拆解的顺序和方法 汽车修理基本技能 本书 本课题 高等教育出版社出版 内容丰富 实用性强 项目二：活动2 教学内容（三）地位及作用 教材处理 结合大众汽车维修作业流程 教学过程 课前准备 拆装过程 拆前引导 学生 教师 安全 计划 以小组为单位（6组） 教学方法－教学过程方法 辅助 主体 你认为是什么引起了这个故障现象？ 你认为解决这个故障要对哪一个总成