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- 2016-06-18 发布于贵州
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三年级科学下册_跷跷板课件1_青岛版
* 如果是大人和小孩能一起玩跷跷板吗? 1.什么叫杠杆 支点 动力 动力臂 阻力 阻力臂 2.杠杆的五要素: 跷跷板的平衡 提问: 怎么让跷跷板两边平衡? 方法一:移动两边人与支点的距离 方法二:改变一边的重量 F1 F2 o L1 L2 让我们用实验来探究一下杠杆在什么条件下平衡? 杠杆 平衡 螺母 思考与讨论 ★ 杠杆两端有两只可调节的螺母,能 起什么作用? ※ 为什么要求杠杆静止时,在水平位置呢? 归纳结论 ★作用:调节杠杆自身的平衡 ※因为这样力臂的数值在杠杆 上就能直接读出或量出。 3 2 1 阻力臂l2/cm 阻力F2/N 动力臂l1/cm 动力F1/N 实验次数 实验数据表格设计 F1?L1 F2?L2 提问: 你的实验结论与你的假设 一致吗?你的结论是什么? 总之,杠杆的平衡条件是 F1·L1=F2·L2 这是阿基米德发现的杠杆原理。 条件:杠杆已平衡(如图) 1、两端去掉相同质量的钩码,杠杆平衡吗? 2、将两端钩码向支点移同样的距离,杠杆平衡吗? 问题探究 思考与讨论 你能说出“小小称砣能压千斤”的道理吗? 理发剪刀和铁匠用的剪刀有何区别? ■ 你知道拧松生锈的 螺帽要用一段水管 套在板手柄上的道 理吗? 讨论: 如何正确选用这些剪刀?为什么? 省力杠杆 费力杠杆 给下列杠杆分类
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