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彼此尊重才能赢得尊重 晏子使楚 晏子为了维护自己的自尊和国家的尊严，他要坚持从大门进城 自尊者的品质 如果你得知有人曾说过你的坏话。 同学们都说出了自己的想法，下面让我们看看这些故事的主人公是怎么做的呢。 如何正确看待自尊？ 此外，自尊的人还要把握自尊的度，要能够正确对待别人的批评、议论。 1、站在对方角度，感同身受，推己及人， 2.善于欣赏、接纳他人，  2．在日常生活中，我们尊重他人最基本的表现是（ 　　） ①对人有礼貌 ②尊重他人的劳动 ③接受他人的观点 ④尊重他人的人格 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．②④ 有句话说：“自尊比吃饭更重要”，还有句话说：“自尊是生命的衣裳。”这些话都道出了自尊在人生中的重要地位。一个有志气的人，一定是个懂自尊的人，一个敢于善于维护自尊的人。 　　　那么，在日常生活中我们应该怎样维护自己和他人的尊严呢？ 《蠢事大全》中有这样一则小故事：有个商人准备开店做买卖，请唐伯虎为他写对联。唐伯虎提笔写下“生意如春意；财源似水源”。岂知商人很不满意地说：“这两句太抽象，最好写看得见摸得着，一堆一堆的。”于是唐伯虎想了想，又写道：“门前生意，好似夏夜蚊虫，堆出堆进；柜里铜钱，要像冬天虱子，越捉越多。”商人一看，连连拍手称赞：“这好，这好，这两句太合我意了。” 彼此尊重才能赢得尊重 　　春秋时期，齐国和楚国都是大国。有一回，齐王派大夫晏子出使楚国。楚王知道晏子身材矮小，就叫人把城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国。楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞钻进去。晏子看了看，对接待他的人说：“这是个狗洞，不是城门。只有访问‘狗国’，才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门，把晏子迎接进去。 1、晏子为什么要坚持从大门进城？ 请问： 一 .维护人格最重要 1.自尊的人最看中自己的人格 2.自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气 3.自尊的人可以舍弃很多东西,但决不做有损人格的事情 1、如果在穿着方面不如同学，是否就低人一等，有点儿抬不起头来？ 2、爸爸、妈妈的职务不高，收入较低，甚至下岗待业。如果有人问起，你会怎样介绍他们？ 总之，青少年学生要学会维护自己的人格尊严。 二、自尊者达观 如果遇到下面的情况，你会如何处理？ 武则天常听众大臣说狄仁杰为人宽厚。于是，她故意要试试狄仁杰，就问他想不想知道谁在背后说过他的坏话。狄仁杰坦然地答道：“如果臣有过错，臣便改正；至于有人到朝廷讲臣的不是，臣不想知道是谁。” 　　宽容是一种伟大。自尊的人要懂得宽容，要有一种豁达、开朗的生活态度。还要学会用幽默去化解生活中的一些矛盾和尴尬。 德国诗人歌德在公园里散步，与一位批评家在一条仅能让一人通过的小路上相遇。批评家说：“我从来不给蠢货让路。”歌德笑着退到路边：“我恰恰相反。” 歌德的故事 法拉第是近代电磁学的奠基人，他的科学发现为电的应用开拓了广阔的道路。但是，在电灯、电话、电动机发明前，不少人怀疑的电的用处。一次，法拉第做完电磁感应理论讲演后，一位贵妇人有意挖苦他：“教授，你讲的东西有什么用处呢？” “夫人，你能告诉我刚生下的孩子有什么用吗？”法拉第诙谐地反问道。 法拉第的故事 学生讨论：分析他（她）们面对批评的态度是否可取？ 自尊要适度P14 讨论：分析她面对批评的态度是否可取。 丽丽是一名初一学生，在小学学习期间成绩很好，由于不太适应中学的学习环境，第一次摸底考试时数学只考了67分，压力很大。国庆过后，因丽丽假期的作业没做完，数学老师当着全班同学的面批评了她。丽丽觉得面子很过不去，就离家出走。 自尊的人还要把握自尊的度，要能够正确对待别人的批评、议论。 　　议论只能代表个别人的意见，未必正确；批评是对我们行为的评价，针对的是具体行为，而不是人本身。对待议论与批评，要做到“有则改之，无则加勉”。 　　斤斤计较，得理不让人，那不是自尊，而是情结冲动，更不能做出一些傻事。 怎样来看待别人的议论与批评呢？P14 请问： 三、善于尊重他人 尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。 请问： 尊重他人，主要在哪些方面呢？P15 请问： 怎样尊重他人呢？ 3、不做有损他人人格的事。P15 1．“晏子使楚”这则故事告诉我们（　　 ） ①只有自己尊重自己，别人才会尊重你 ②一切应以国家利益为重，个人自尊不算什么 ③不懂得尊重他人也得不到他人的尊重 ④自尊的人最看重自己的人格 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①④ 　　B 　　Ａ 3．以下观点或行为错误的是 (　　　 ) A．我以前在自习课上经常