2013年高考语文写作素材热点1.docVIP

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2013年高考语文写作素材热点1

高考语文写作素材热点 素材1 遏制“舌尖上的浪费” 日前,央视报道,我国每年餐桌上浪费的粮食价值高达亿元,被倒掉的食物相当于2亿人的口粮。“天育物有时,地生财有限”,这道出了粮食生产的极为不易。遏制“舌尖上的浪费”,更需要拿公权开刀。公款吃喝中的食物浪费,不仅糟蹋了公共财政,还会助推浪费食物现象愈演愈烈。“己不正,焉能正人?”如果连公职人员都没有底线地糟蹋食物,又如何要求民众俭省节约?如果公职人员浪费公帑,又如何取信于民?为何管不住公款吃喝,又为何管不住公款吃喝中的浪费?还是制度不够严厉。几年前,芬兰央行行长在一次公务接待中,因点了一盘20欧元的鹅肝而被迫辞职。如果都照此严惩,还有公职人员敢浪费吗?减少“舌尖上的浪费”,有人建议吃不了兜着走其实,与其吃不了才兜着,何不一开始就少点些菜?而对于一些公权浪费,“舌尖上的中国”已经演变成了“舌尖上的腐败”,那就真得让相关公职人员“吃不了兜着走”,依法依规处理。重庆市委在勤俭节约集体提案中提到:“勤俭节约不能头痛医头,脚痛医脚,必须形成制度,才能保障长效。否则时间长了,就可能出现淡化。”我们可以借鉴国际经验,通过制度把浪费行为“装进笼子”,加大处罚惩戒力度、加强社会监督,建立起一套有效的机制,彻底杜绝浪费现象。   校园踩踏事故被称为“教学楼里的矿难”,再添新例令人痛心。查清事故原因、严厉问责责任人,是公众的共同诉求。但踩踏事故上午发生,下午就对干部免职撤职并移送司法机关,如此“火速问责”,意欲何为?   严厉问责责任人,必须以查清事故原因、厘清责任为前提。“火速问责”,虽能给死伤者家属一个交代,是否合规?是否有“平息舆论”的嫌疑?   以前,也有一些事故发生后当地政府刻意“低调”,不问责、不处理,最终成了“断头新闻”的情况。但走到刻意“低调”的另一个极端,一出事就急于“灭火”,匆忙“火速问责”,是否会掩盖更深层的原因,以致“抓小放大”?   不可否认,在对一些校园安全事故进行调查的过程中,往往会“拔出萝卜带出泥”。试想一下,如果不是长期对安全隐患熟视无睹,安全事故何以频发?   权责明晰,权责相当,应是事故善后的基本原则。负有多少义务,就承担多少责任,这才符合程序公平和程序正义。否则,将“火速问责”当做给舆论降温的手段,既可能让被问责者不服,也不不利于相关人士从事故中吸取教训,不利于我们反思事故背后的问题。 安全事故问责的重要目的,是强化责任重于泰山的理念。将安全意识落实到平时,才不至于在出现事故时方寸大乱。尽快补齐安全教育短板,检视安全监管疏漏,方能避免类似悲剧再次发生。 【热点透视】 运用方向一:防患于未然 严厉问责是亡羊补牢,虽说为时未晚,但对于安全事故中受到伤害的人来说毕竟已经晚了。对于安全问题,要防患于未然,强化安全意识,消灭安全隐患,将可能出现的安全事故扼杀于摇篮中,这才是解决问题的根本方法。 运用方向二:为严厉问责叫好 安全事故的出现是相关人员长期存有侥幸心理、防范意识不强造成的,严厉问责值得称赞。没有严厉问责,就会不断地发生安全事故;有了严厉问责,则会警示安全责任人负起责任,增强忧患意识,避免安全事故的发生。 运用方向三:注重监管 安全是一个系统的工程,不是一人一时一地的问题。学校的安全问题,涉及学生乘车、饮食、体育、实验、学习、心理等方方面面,保障学生安全,完备的安全制度是前提,而监管的力度则是保证。学校的主管部门,除了要关心学生的成绩外,还要注重学校的安全问题,要不断地、全方位地监管相关的安全事项。 素材3 “艺考”热与科学家崇拜式微 4

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