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2014年小学六年级下期语文能力测试题
小学六年级语文能力测试题
姓名：
一、积累与运用。（41分）
（一）看拼音写词语。（4分）
fèng xì cán kù xián qì wěi qū
( ) ( ) ( ) ( )
(二)给正确的音节或字打“√”。（4分）
狡黠（jié xiá） 挫折（zuò cuò） 匀称（chèng chèn） 机械（xiè jiè）
（淹 掩）没 （峻 竣）工 风（采 彩） 锦（绣 秀）
（三）补充词语，并选择正确的成语填空。（6分）
溘然长（ ） 难以（ ）信 万（ ）俱寂 不可名（ ）
乐此不（ ） 张（ ）李戴 热（ ）盈眶 （ ）然一新
1.南丁格尔的所作所为把战士们感动得（ ）。多年后，为现代护理事业做出卓越贡献的她在睡梦中（ ）。
2.山村的早晨（ ），整个山村都笼罩在太阳的光辉中。
3.地震来临，一种（ ）的恐惧感紧紧攫住了我的心。
（四）默写（默写4分，书写1分）
1.《矛与盾》中自相矛盾的两句话。
2.《四时田园杂兴（二）》中“以动衬静”的诗句： ，
。
（五）按要求写句子。（8分）
1.书籍指引我们前进。（改成比喻句）
2.我常常怀着深深地感激之情思念我的第一任启蒙老师。（修改病句）
3.罗伯特不能买战斗机了。罗伯特把钱捐给了丽莎治病。（用关联词连成一句话）
4.鲁滨逊在荒岛上捡了很多钱，但钱在孤岛上没有用。（改为反问句）
（六）读句子，续写句子，使之成为一个排比句。（2分）
友谊如花布，我们共同裁剪，缝制成一件件绚丽的衣服；友谊如油彩，我们共同调色， ；友谊如花种，我们共同播散， 。
（七）根据提示，按原文填空。（8分）
1.不识庐山真面目， 。《题西林壁》
2. ，不教胡马度阴山。《出塞》
3.《别董大》表达了诗人对朋友劝勉和激励的诗句是：“ ， 。”这句诗让我想起了王勃的诗句：“海内存知己， 。”
4.“有喜有优，有笑有泪， ， ， ，
。这就是养花的乐趣。”《养花》
5.人生得一知己足矣， 。
（八）判断正误，对的打“√”，错的打“×”。（5分）
1.“精美的图案、精心的设计、精彩的讲演”，这组词语搭配完全正确。（ ）
2.俄国作家契诃夫的《凡卡》一文，因为凡卡给爷爷写了信，所以爷爷一定会接他回家，过上幸福的生活。（ ）
3.《鹬蚌相争》选自《战国策》，其中“今日不雨”中“雨”作动词，当“下雨”讲。（ ）
4.《在学校的最后一天》一文中，“如果我做了什么后悔的事，那就是不得不洗去脸上的唾沫印儿。”这句话含蓄地表达了“我”对学生的不舍和爱。（ ）
5.《索
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