数学(文) 第1部分 专题6---第4讲.pptVIP

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数学(文) 第1部分 专题6---第4讲

考点主 干架构 菜 单 隐 藏 高考新课标专题复习 · 数学(文) 山东金太阳书业有限公司 考向聚 焦拓展 高效课 时作业 第四讲 算法初步、复数 程序运行的结果 [例1] (1)(2011年高考课标全国卷)执行如图所示的程序框图,如果输入的N是6,那么输出的p是(  ) A.120      B.720 C.1 440 D.5 040 [自主解答] 当输入的N是6时,由于k=1,p=1,因此p=p·k=1.此时k=1,满足k6,故k=k+1=2. 当k=2时,p=1×2,此时满足k6,故k=k+1=3. 当k=3时,p=1×2×3,此时满足k6,故k=k+1=4. 当k=4时,p=1×2×3×4,此时满足k6,故k=k+1=5. 当k=5时,p=1×2×3×4×5,此时满足k6,故k=k+1=6. 当k=6时,p=1×2×3×4×5×6=720, 此时k6不再成立,因此输出p=720. [答案] B (2)(2011年高考天津卷)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出i的值为(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 [自主解答] 由a=1,i=0→i=0+1=1, a=1×1+1=2→i=1+1=2, a=2×2+1=5→i=2+1=3, a=3×5+1=16→i=3+1=4, a=4×16+1=6550, ∴输出4. [答案] B (3)(2011年高考陕西卷)下图中x1,x2,x3为某次考试三个评阅人对同一道题的独立评分,p为该题的最终得分.当x1=6,x2=9,p=8.5时,x3等于(  ) A.11 B.10 C.8 D.7 [答案] C [答案] D 循环控制条件 [例2] (1)阅读如图所示的程序框图,若输出s的值为-7,则判断框内可填写(  ) A.i<3? B.i<4? C.i<5? D.i<6? [自主解答] i=1,s=2; s=2-1=1,i=1+2=3; s=1-3=-2,i=3+2=5; s=-2-5=-7,i=5+2=7. 因输出s的值为-7,循环终止, 故判断框内应填“i6?”. [答案] D (2)某程序框图如图所示,若输出的S=57,则判断框内为(  ) A.k>4? B.k>5? C.k>6? D.k>7? [自主解答] 当k=1时,k=k+1=2, S=2×1+2=4; 当k=2时,k=k+1=3, S=2×4+3=11; 当k=3时,k=k+1=4, S=2×11+4=26; 当k=4时,k=k+1=5, S=2×26+5=57. 此时S=57,循环结束,k=5, 所以判断框中应为“k4?”. [答案] A [答案] i≤16 (4)2010年上海世博会园区每天9:00开园,20:00停止入园,在下边的框图中,S表示上海世博会官方网站在每个整点报道的入园总人数,a表示整点报道前1个小时内入园人数,则空白的执行框内应填入________. [自主解答] 每个整点入园总人数S等于 前一个整点报道的入园总人数加报道前 1个小时内入园人数,即应填S←S+a. [答案] S←S+a 复 数 [答案] C [答案] B [答案] D [答案] A 拓展交汇 [例4] 某城市缺水问题比较突出,为了制定节水管理办法,对全市居民某年的月均用水量进行了抽样调查,其中n位居民的月均用水量分别为x1,…,xn(单位:吨).根据如图所示的程序框图,若n=2,且x1,x2分别为1,2,则输出的结果s为________. 执行如图所示的程序框图,若输入x=10,则输出y的值为____. 考点主 干架构 菜 单 隐 藏 高考新课标专题复习 · 数学(文) 山东金太阳书业有限公司 考向聚 焦拓展 高效课 时作业

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