八年级历史与社会下册 第五单元 综合探究五 探讨乾隆盛世的危机课件 人教版.pptVIP

八年级历史与社会下册 第五单元 综合探究五 探讨乾隆盛世的危机课件 人教版.ppt

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八年级历史与社会下册 第五单元 综合探究五 探讨乾隆盛世的危机课件 人教版

* 法国启蒙思想家伏尔泰称赞中国是:“举世最优美、最古老、最广大、人口最多而治理最好的国家。” 指中国哪个历史时期? 其中哪个阶段最典型? 明清时期 康乾盛世 ——在清朝的康熙到乾隆年间,经济迅速恢复,国力空前强盛。 综合探究五 探讨乾隆盛世的危机 一、回望“盛世余晖” 说说“乾隆盛世”主要表现在哪些方面? 资料1 乾隆中期,清政府在有效抵御沙俄和西方殖民者入侵基础上,平定天山南北的叛乱,推动统一多民族国家空前巩固和发展,确立了世界大国地位。 1.统一多民族国家空前巩固和发展; 资料2 乾隆时期,精耕细作技术和高产作物的种植得到大规模推广,农作物的单位面积产量不断提高。这使得中国在人口急剧增长的情况下,仍然能以大约9亿亩的耕地养活3亿左右的人口,长期保持国家安定和社会稳定。 2.农业生产水平进一步提高; 资料3 18世纪末,中国在世界制造业总产量所占的份额超过欧洲5个百分点,大约相当于英国的8倍,俄国的6倍,日本的9倍。中国的GDP在世界总份额中占到将近1/3。 3.经济总量巨大; 资料4 乾隆时期,中国历史上卷帙最大的丛书《四库全书》编纂完成,对中国古代文化作了大规模的清理和总结,这是中国历史上从未有过的巨大文化工程。伟大的文学作品《红楼梦》也成书于这一时期。 4.文化繁荣; 以设计表格的形式,试将乾隆时期与历史上汉、唐、宋、明等盛世之际的人口、疆域、经济发展水平作纵向比较,判断一下,“清朝(1840年前)处于中国封建社会衰朽阶段”的评价是否准确。 666. 37 万平方千米 1255 万平方千米 383 万平方千米 1037 万平方千米 1284 万平方千米 汉 唐 宋 明 乾隆时期 人口 疆域 经济 发展 水平 6000万 8000万 2100万 6330万 三亿 GDP占世界总量的40% 占世界总GDP的比例高达50% 国民生产总值占世界的60%, GDP占全球总量的50% 工业产量占全世界的一半以上,占世界总 GDP的40% 工业产量仅仅为全世界的6%,占世界总 GDP的30% 根据上表可知,“清朝(1840年前)处于中国封建社会衰朽阶段”的评价正确。 二、透视“盛世阴影” 1.人口增长过快; 2.官场腐败; 3.文化专制,思想控制严密; 4.工业化水平停滞不前; 以上资料反映了乾隆时期哪些方面的危机? 1、人口增长过快 2、官场腐败 3、连年出现文字狱,造成社会恐怖气氛 4、中英之间的差距开始拉开 最严重的危机?理由。 中英之间的差距开始拉开 世界工业文明迅速发展,清政府对外闭关锁国,对内重农抑商, 使清朝与西方国家的力量对比发生逆转。 三、从马戛尔尼使华看盛世危机 乔治?马戛尔尼(George Macartney,1733—1806) 英国外交官、勋爵,受英国议会和国王乔治三世派遣于1792年以庆贺乾隆寿辰为由出使中国,实际上是要打开中国封闭的大门,以开拓海外市场。 马戛尔尼使团抵达天津 马戛尔尼使团前往承德 目的 名义上是为乾隆祝寿,实际上是要打开中国封闭的大门,以开拓英国的海外市场 1.要求割让岛屿 2.要求改善贸易关系…… 1.“天朝尺土俱归版籍,疆址森然,即岛屿沙洲,亦必画界分疆,各有专属。” 2.“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。” P28两种观点 你怎么看? 3、乾隆皇帝的答复 要求 答复(逐条驳斥,完全拒绝) 评价 割让岛屿 “天朝……各有专属 改善贸易关系 “天朝物产……以通有无” 对于使臣的要求,你觉得乾隆皇帝应该改怎么做呢? 拒绝英使的领土要求,在抵制西方殖民侵略方面发挥了一定作用,拒绝改善贸易的要求,使中国失去了一次了解世界,扩大经济文化交流和社会前进的历史机遇。 对领土要求应断然拒绝,对贸易要求应结合中国的实际情况以积极的态度应对,不应闭关自守。 正确 错误 1 2 3 4 6 7 音乐钟 5 丝绸 战舰模型 地球仪 瓷器 玉器 景泰蓝 越野炮 哪些是马戛尔尼准备的? 2、4、5、7 在你看来,马戛尔尼携带这些礼品用意是什么? 向中国显示西方文明的先进,改善中英关系,达到打开中国市场的目的。 乾隆观看军舰模型后的反应说明了什么? 说明乾隆帝对英国的野心是有所认识的,但仍自信清帝国有实力抵御入侵,从侧面反映了清统治者的盲目自大。   “清帝国实质上是极其虚弱的,它好比是一艘破烂不堪的头等战舰,只需几艘三桅战船就能摧毁其海岸舰队。” 马戛尔尼使华以失败而告终。1794年9月,马戛尔尼回到英国,向国王和议会呈送了一份使华报告。 中西文化习俗差异: 中西发展程度差异: 1 3 2 4 5 6 教育与科技的发展程度。科学技术是第一生产力,只有科技进步了,才能推动社会生产力的发展与经

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