生态系统结构 重点.pptVIP

* 生态系统的结构 生物个体 种群 生物群落 生态系统 生态系统的结构层次 同种 所有 +无机环境 思考 ：如图是四川卧龙自然保护区的一角，请用生态学知识判断：一只熊猫、保护区所有熊猫、保护区所有生物、保护区分别属于生命系统中的哪个层次？ 生物群落和非生物环境通过相互作用形成的不可分割的统一整体，称为生态系统。 生态系统 一片草原 一个湖泊 一块农田 城市生态系统 果园生态系统 人工林生态系统 农田生态系统 人工生态系统 冻原生态系统 荒漠生态系统 草原生态系统 森林生态系统 陆地生态系统 淡水生态系统 海洋生态系统 水域生态系统 自然生态系统 生物圈 （一）生态系统的组成成分 池塘生态系统 阅读教材P89-90 思考： 1．池塘中除了生物之外还有哪些成分？ 2．哪些生物能够直接利用太阳能？不能利用太阳能的生物是如何获取能量的？ 地位 作用 种 类 组成成分 1、生态系统的组成成分(教材P90） 非生物的物质和能量 生产者 消费者 分解者 阳光热能、水、空气、无机盐等 为生物成分，提供物质和能量 必备成分 必备成分， 基石 必备成分 可加快物质循环 自养型生物， 绿色植物、 自养型细菌 将无机物合成有机物 异养型生物，主要指各类动物和寄生生物 将有机物分解成无机物，加快物质循环，授粉等 将有机物分解为无机物，归还无机环境 异养型生物，主要指腐生生物 生产者、消费者和分解者之间的关系： 1、生产者将光能转变为化学能，储存在所制造的 有机物中，为消费者提供食物以及栖息场所。 2、消费者能加快生态系统的物质循环，并对植物 的传粉受精和种子传播有重要作用。 3、分解者将动植物遗体分解成无机物，也是生态 系统不可缺少的成分。 三者紧密联系，缺一不可，关系可用生态系统的结构模型表示。 消费者 生产者 分解者 建构生态系统的结构模型 非生物的物质和能量（以CO2为例） 2、生态系统中各种组成成分的关系 1、在生态系统中，下列各组生物属于生产者的是（ ） A光合细菌、酵母菌 B 光合细菌、硝化细菌 C乳酸菌、酵母菌 D硝化细菌、乳酸菌 2、一个系统生态若能长期维持下去，除非生物的物 质和能量外，不可缺少的是（ 　 ） A．生产者和消费者? B．生产者和分解者 C．消费者和分解者 D．非生物的物质和能量 【判断】下列说法是否正确，并举例说明。 5、细菌就是分解者（ ） 1、秃鹫属于消费者（ ） 腐生性动物如蚯蚓、蜣螂、秃鹫等属于分解者。 2、硝化细菌属于分解者（ ） 硝化细菌、光合细菌属于生产者，寄生细菌属于消费者。 3、生产者都是植物（ ） 硝化细菌、光合细菌属于生产者。 4、菟丝子属于生产者（ ） 寄生植物菟丝子属于消费者。 硝化细菌、光合细菌属于生产者。 什么叫食物链？ 在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。 （二）食物链和食物网（营养结构） 草 兔 狐 生产者 初级消费者 次级消费者 成分： 营养级： 第一营养级 第二营养级 第三营养级 食物链中的一个个环节。它是指处于食物链同一环节上的所有生物的总和。 想一想 　　“螳螂捕蝉，黄雀在后”是大家熟悉的成语。你能据此写出一条完整的食物链吗？并注明各生物的消费者类型及营养级。 蝉 螳螂 黄雀 （第一营养级） （第二营养级） （第三营养级） （第四营养级） 植物 生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者 【看图思考】 1、根据下列生物间的捕食关系，用箭头表示出它们的联系（箭头的方向由被捕食者指向捕食者） 2、每条食物链包含生态系统中那些成分？ 3、每条食物链的起点和终点是什么？ 4、每条食物链所含环节数相同吗？ 生产者、消费者无分解者 生产者、消费者 不同 蛇 * * *