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湖南省新田县第一中学高一物理必修一课件:第四章 单元小结
湖南长郡卫星远程学校 2010年下学期 制作 06 第四章 单元小结 牛顿第一定律 伽利略的理想实验 内容:一切物体总保持匀速直线运 动状态或静止状态 探究过程:控制变量 牛顿运动定律 理解 牛顿第二定律 力学单位制:基本量与基本单位、导出单位 惯性 F不变,a与m成反比 m不变,a与F成正比 内容:物体的加速度跟作用力成正比,跟物 体的质量成反比 表达式:F=ma 矢量性:a的方向与F的方向一致 瞬时性:a随F的变化而变化 独立性:每个力独立地使物体产生加速度 相对性:相对于惯性参考系 牛顿第三定律 内容:两个物体之间的作用力与反作用力总是大 小相等,方向相反,作用在同一条直线上 理解 同时产生,同时变化,同时消失 牛顿运 动定律 的应用 同种性质 分别作用在两个相互作用的物体上 相互作用力与平衡力的区别 两类基本问题 已知运动情况求受力情况 已知受力情况求运动情况 超重与失重 共点力作用下物体的平衡 例1.放在水平地面上的一物快,受到方向 不变的水平推力的作用,F的大小与时间t的关 系和物块速度v与时间t的关系,如图甲、乙所 示。取重力加速度g=10m/s2。由此两图线可以 求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦 因数μ分别为( ) O 2 4 6 8 10 1 2 3 t/s F/N 甲 O 2 4 6 8 10 2 4 t/s v/(m.s-1) 乙 O 2 4 6 8 10 1 2 3 t/s F/N 甲 O 2 4 6 8 10 2 4 t/s v/(m.s-1) 乙 A. m=0.5kg,μ=0.4 B. m=1.5kg,μ= C. m=0.5kg,μ=0.2 D. m=1kg,μ=0.2 O 2 4 6 8 10 1 2 3 t/s F/N 甲 O 2 4 6 8 10 2 4 t/s v/(m.s-1) 乙 A. m=0.5kg,μ=0.4 B. m=1.5kg,μ= C. m=0.5kg,μ=0.2 D. m=1kg,μ=0.2 例2.如图(a),质量m=1kg的物体沿倾角 ?=37°的固定粗糙斜面由静止开始向下运 动,风对物体的作用力沿水平方向向右,其 大小与风速v成正比,比例系数用k表示,物 体加速度a与风速v的关系如图(b)所示。求: (1)物体与斜面间的动摩擦因数?; (2)比例系数k。 (sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2) 1.图象的理解和应用 对于题目中给出的图象、表格等非 文字信息要特别分析,寻找出物体做的 是一种什么运动或受怎样的力,从而快 捷地求出有关问题。 例3.“神舟”五号飞船 完成了预定的空间科学和技 术实验任务后返回舱开始从 太空向地球表面按预定轨道 返回,返回舱开始时通过自 身制动反动机进行调控减速 下降,穿越大气层后,在一定的高度打开阻力 降落伞进一步减速下落。这一过程中若返回舱 所受空气摩擦阻力与速度的平方成正比,比例 系数(空气阻力系数)为k,所受空气浮力恒定 不变,且认为竖直降落。从某时刻开始计时, D A 160 t/s v/(m·s-1) C B O 8 4 返回舱的运动v-t图象如图 中的AD曲线所示,图中AB 是曲线在A点的切线,切线 交于横轴一点B,其坐标为 (8,0),CD是曲线AD的渐 近线,假如返回舱总质量为 M=400kg,g=10m/s2,求 (1)返回舱在这一阶段是怎样运动的? (2)在初始时刻v=160m/s,此时它的加速 度是多大? (3)推证空气阻力系数k的表达式并计算 其值。 D A 160 t/s v/(m·s-1) C B O 8 4 [解析] (1)从v-t图象可知:物体的速度 是减小的,所以做的是减速直线运动,而且 从AD曲线各点切线的斜率越来越小直到最后 为零可知:其加速度大小越来越小。所以返 回舱在这一阶段做的是加速度越来越小的减 速运动。 (2)因为AB是曲线AD在A点的切线,所 以某斜率大小就是A点在这一时刻加速度的 大小,即a=160/8m/s2=20m/s2。 例4.如图所示,某 工厂用水平传送带传送 零件,设两轮子圆心的 距离为s,传送带与零件 间的动摩擦因数为μ,传送带的速度恒为v。 在P点轻放一质量为m的零件,并使它被传送 到右边的Q处。设零件运动的后一段与传送带 之间无滑动,则传送所需时间为多少? s v P Q [解析] 刚放在传送带上的零件,起初 有个靠滑动摩擦力加速的过程,当速度增 加到与传送带速度相同时,物体与传送带 间无相对运动,摩擦力大小由f=μmg突变 为零,此后以速度v走完余下距离。 由于f=μmg=ma,所以a=μg。 2.传送带问题 物体在本身运
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