提公因式法解决方案.ppt

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* * 4. 2 提公因式法(2) 第四章 因式分解 北师大版数学八年级下册 正泰初中部 李晓红 1.多项式的第一项系数为负数时,先提取“-”号,注意多项式的各项变号; 2.确定公因式: 公因式的系数是多项式各项系数___________; 字母取多项式各项中都含有的___________; 相同字母的指数取各项中字母的_________. “提公因式法”分解因式 最大公约数 相同的字母 最低次幂 知识回顾 想一想:提公因式法分解因式与单项式乘多项式有什么关系? (1) (2) (3) (4) 把下列各式分解因式: 互为逆运算 分解因式: 思考:提公因式时,公因式可以是多项式吗? 回忆搭桥 公因式 是多项式形式,怎样运用提公因式法分解因式? 找找上面各式的公因式,并尝试把他们因式分解 例.把 a(x-3)+2b(x-3) 分解因式. 解: 原式=(x-3)(a+2b) 分析:将x-3看作一个整体,则多项式可看成 a(x-3) 与 2b(x-3) 两项。 故公因式为x-3 整体思想的运用 练习:y(x+1)+y2(x+1)2 例2:把 分解因式 解: ... =y(x+1)(1+xy+y) =y(x+1)[1+y(x+1) ] 练一练: 1、x(a+b)+y(a+b) 2、3a(x-y)-(x-y) 3、6(p+q) 2-12(q+p) 4、a(m-2)+b(2-m) 请在下列各式等号右边填入“+”或“-”号,使等式成立. (1) 2-a= (a-2) (2) y-x= (x-y) (3) b+a= (a+b) - (6)-m-n= (m+n) (5) –s2+t2= (s2-t2) (4) (b-a)2= (a-b)2 (7) (b-a)3= (a-b)3 - + + - - - (8)-m+n= (n-m) + 在下列各式等号右边的括号前填入“+”或“-”号,使等式成立:  (a-b) =___(b-a); (2) (a-b)2 =___(b-a)2; (3) (a-b)3 =___(b-a)3; (4) (a-b)4 =___(b-a)4; (5) (a+b)5 =___(b+a)5; (6) (a+b)6 =___(b+a)6. + - - + + + (7) (a+b) =___(-b-a); - (8) (a+b)2 =___(-a-b)2. + (9) (-a-b)3 =___(b+a)3; - + (10) (a-b)3 =__(-b+a)3; 规律: 1、两个多项式的各项都互为相反数,则这两个多项式也互为相反数。 如:(1) a-b 与 b-a 互为相反数. (2) a+b 与 -a-b 互为相反数. 2、互为相反数的项,它们的偶次幂相等,奇次幂互为相反数。即若 (3) a-b+c 与 ( ) 互为相反数. -a+b-c 3、两个多项式的各项都相同时,则这两个多项式也相等。 如: a-b 和 -b+a 即 a-b = -b+a a-b b-a -( ) = a+b -a-b -( ) = 小结 两个只有符号不同的多项式是否有关系,有如下判断方法: (1)当相同字母前的符号相同时,则两个多项式相等. 如: a-b 和 -b+a 即 a-b = -b+a (2)当相同字母前的符号均相反时,则两个多项式互为相反数. 如: a-b 和 b-a 即 a-b = -(a-b) (3)互为相反数的项,它们的偶次幂相等,奇次幂互为相反数。 即 规律: (1)a-b 与 b-a 互为相反数. (a-b)n = (b-a)n (n是偶数) (a-b)n = -(b-a)n (n是奇数) (3) a+b与b+a 相等. (a+b)n = (b+a)n (n是整数) (2)a+b 与 -a-b 互为相反数. (-a-b)n = (a+b)n (n是偶数) (-a-b)n =

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