浅谈小学英语会话教学中的设计解决方案.ppt

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浅谈小学英语 对话教学中的设计 四川 成都 刘飞雪 一、什么是对话教学? 主体: 学生 老师 二、对话教学中的特征 三、对话教学的模式 四、对话教学各环节中的方法 一、教学设计的前提 二、教学设计须遵循的原则 三、教学设计的步骤和方法 1、设计教学的总体思路 围绕教学内容和目标,从整体出发; 以重点为中心,还原情景 ,呈现新知; 以活动为依托,操练巩固,拓展运用 课例1: Tastes 课例2: What did she have for lunch? 课例1: Tastes 教学内容: 词汇: soy sauce vinegar sugar pepper salty sour sweet hot 句型: What’s this? It’s ______. What does it taste li

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