人教新课标必修5指导教案:边城.docVIP

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人教新课标必修5指导教案:边城

3 边 城 名师导航 内容感知 “边城”是指远离中原的边远小城。作者以此为题,一是说明故事发生在边城;二是说明自己崇尚和怀念自己生长的故乡,怀念她的故事,她的淳朴民风,她的美丽。 在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城,生活着靠摆渡为生的祖孙二人。外公年逾七十,仍很健壮;孙女翠翠十五岁,情窦初开。他们热情助人、淳朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上,翠翠邂逅了当地船总的二少爷傩送,从此种下情苗。傩送的哥哥天保喜欢上美丽清纯的翠翠,托人向翠翠的外公求亲。而地方上的王团总也看上了傩送,情愿以碾坊做陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要碾坊,想娶翠翠为妻,宁愿做个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求婚,让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送,为了成全弟弟,外出闯滩,遇意外而死。傩送觉得自己对哥哥的死负有责任,抛下翠翠远走他乡。外公为翠翠的婚事操心担忧,在风雨之夜去世,留下翠翠孤独地守着渡船,痴心地等着傩送归来,“这个人也许永远不回来了,也许明天回来”。 课文节选部分主要写了边城端午节的盛况,人民安居乐业,一派其乐融融的景象,并引出了翠翠对初次遇见二老的情景的回忆。接着写翠翠因为对二老的挂念,又去看船,认识了大老,揭开了翠翠与大老和二老感情纠葛的序幕。 无论是全书还是节选部分,都表现了作者对淳朴善良、诚实无欺的民俗、民风的回味与向往,充满着对优美、健康而又不悖乎人性的人生形式的讴歌和赞美。 字词梳理 1.字音 安辑保守(jí) 伶俐(línɡ lì) 戍军(shù) 戊戌(wù xū)  颈项(jǐnɡ) 脖颈(ɡěnɡ) 泅水(qiú) 氽水(tǔn) 牛犊(dú) 傩送(nuó) 蚱蜢(zhà měnɡ) 鞶鼓(pán) 踹水(chuài) 碧溪岨(jū) 悖时(bèi) 敞坪(pínɡ) 糍粑(cí bā) 2.形近字 句段剖析   一、疑难妙句 1.边城所在一年中最热闹的日子,是端午、中秋和过年。三个节日过去三五十年前,如何兴奋了这地方人,直到现在,还毫无什么变化,仍旧是居民最有意义的几个日子。 剖析:民风淳朴与否,与民众对传统节日重视与否有着必然关系。“毫无什么变化”“仍旧”暗含作者对淳朴民风的向往。《边城》这部小说主要体现的是它的文化内涵:作者的理想是要在小说中表现“优美、健康而又不悖乎人性的人生形式”,“为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明”。而民风之淳朴正是“优美、健康而又不悖乎人性的人生形式”的社会基础。 2.烧了香烛,把船拖入水中后,各人上了船,燃着鞭炮,擂着鼓,这船便如一支没羽箭似的,很迅速的向下游长潭射去。 剖析:“这船便如一支没羽箭似的,很迅速的向下游长潭射去”,比喻用得形象,“射”这个动词用的精当,突出了船速之快,同时也突出了水手驾船技艺之高超。 3.“明天城里划船,倘若你一个人去看,人多怕不怕?”翠翠就说:“人多我不怕。但是只是自己一个人可不好玩。” 剖析:祖父问“人多怕不怕”,透出关切;翠翠答“只是自己一个人可不好玩”,与下文的“可是一个人玩有什么意思”尽显依赖。既写出祖孙俩的相依为命,又微现翠翠的孤独。 4.但是另外一件事,属于自己不关祖父的,却使翠翠沉默了一个夜晚。 剖析: “另外一件事”应该是指翠翠见到二老之事,对二老的误会使翠翠有些后悔,同时见到人人称赞的“岳云”使得姑娘的内心荡起了涟漪。这个细节说明翠翠已经长大了,开始考虑自己情感上的事情,尽管还有些朦胧。 5.祖父把手攀引着横缆,注目溪面升起的薄雾,仿佛看到了另外一种什么东西,轻轻的吁了一口气。 剖析:说明祖父由翠翠对与二老有关事情的关注,看出了翠翠的心事,心有所感。或许是意识到孙女业已长大而生的感慨,或许是想到孙女终究要离开自己而生的空虚,因此他长吁了一口气。   二、重点语段 1.“两省接壤处,十余年来主持地方军事的,知道注重在安辑保守,处置还得法,并无特别变故发生”至“似乎就还不曾为这边城人民所感到”。 剖析:阅读小说,应该注意环境描写,因为它为人物的活动提供了舞台,为人物性格的形成提供了基础。这一段环境描写,交代了茶峒的地理位置:两省交界处。这种地理位置使得这个地方有点闭塞,同时也相对安全,不受兵祸、匪祸的影响,又因地方官注重安辑保守,处置得当,所以人民安居乐业。与荒僻、闭塞、落后却相对安定的湘西比较,中国大部分地区是帝国主义、封建军阀和官僚们共同统治下的黑暗天地。 2.“那时节还是上午”至“让那点迷人的鼓声,把自己带到一个过去的节日里去”。 剖析:沈从文不愧是“结构大师”。从龙舟竞渡“预习”写到“鼓声”,写到鼓声中的人

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