人教版高一历史必修1精选备课作业及教案：第16课　抗日战争1 Word版含答案.docVIP

第16课 抗日战争 教学·案 汉寿一中高（一）历史备课组　　　主备人：丁方毅　审核：高一历史备课组 【教学目标】：列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。 【自主学习】 一、历史背景：20世纪30年代，日本全面侵华，民族危机加深 1．侵华史实： （1）侵略事件： ① 1931年，制造 事变，侵占东北；1932年建立 （中日民族矛盾开始逐渐上升为中国社会主要矛盾）。 ② 1932年1月，制造一二八事变； ③1935年，制造 事变，华北地区日趋殖民化（中日民族矛盾成为中国社会主要矛盾）。 ④ 1937年，制造“七七事变”，日本开始 侵华。 （2）侵略暴行： ①、南京大屠杀（ 年12月， 多万人） ②、潘家峪惨案（1941年初） ③、“ 部队”（成立于中国东北的专门研究细菌战的部队） 2．侵华原因： （1）根本原因：日本资本主义发展的困境和摆脱困境的对策； （2）历史原因：从大陆政策到“国策基准”的既定国策； （3）现实原因：经济危机的打击，法西斯政权的建立； （4）有利条件：中国的国内局势为国共对峙，国民政府尚未作好充分的准备，国际社会绥靖之风盛行。 二、全民族的抗战 （一）政治上：国共合作，建立 统一战线。 （二）军事上： 1.国内战场：（1） 国民政府正面战场抗战： 淞沪会战：1937.8-11（姚子青营、谢晋元团）； ①史实 太原会战：1937年 平型关战役（八路军）； 徐州会战：1938年 台儿庄战役（李宗仁）； 武汉会战：1938年 ②结果：丧失大片领土，广州武汉失守后，抗战进入 阶段。 （2）共产党敌后战场抗战：①指导思想：制定 抗战路线，即人民战争路线（时间、内容） ②史实：百团大战：时间、领导人、地区、意义。 ③意义：……，成为抗日战争的中流砥柱。 2．国际战场：中国远征军入缅作战。（目的、结果） 三、抗战的胜利 1.原因： 战争的性质——正义性； 的抗战（根本保证）和中共的中流砥柱作用。世界反法西斯联盟的有力配合和世界各国人民的支援。 2.标志： 年8月15日 3.意义：国内：抗日战争的胜利，是中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义侵略的 胜利。它大大增强了全国人民的民族 心和 心。 国际：中国的抗日战争是世界 的重要组成部分，中国人民的抗战，对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。中国的 得到提高。 ◆典例导悟：（2014·全国新课标卷Ⅱ文综·30）1937年11月，中国代表顾维钧在一次国际会议上说：“目前远东和平的恢复与维护，要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。”否则，远东的暴力和动乱“就会达到不经受另一次世界大战的考验和磨难，就不可能制止和控制的程度”。他的主要目的在于：(　　)A．B．C．D．【】蒋介石日记载，“敌人以共产主义为第一对象，希望以本党本人为刽子手，希望国内自相残杀，使中国成为第二个西班牙，我要严防……对共产党要放宽，使尽其所能事。”据此能获取的历史信息是(　　) A．材料中所述“敌人”为美国 B．蒋介石承认中共合法地位 C．蒋介石希望和中共合作抗敌 D．蒋介石能以民族大义为重日本今井武夫在《支那事变的回想》中写道：“在中国事变的开头，日本方面有一部分人以为一个回合就可以使中国军订立城下之盟。这种思想如白日梦一样消逝了。”下列说法错误的是(　　) A．“事变”是指日本全面侵华 B．“事变”促成了中国全民族抗日 C．“事变”引发了中美关系走向破裂 D．淞沪会战导致了日本“白日梦的消逝”在纪念抗战一周年到来的时候，作为政治部副部长的周恩来，领导国民政府政治部第三厅举行了大规模的纪念活动。在这次活功中，影响最大的是“七七”献金，短短五天内，参加献金的达五十万人以上，献金总额超过一百万元。这反映出当时(　　) A．抗日战争已经进入相持阶段 B．国共合作采取“党内合作”方式 C．国民经济遭到战争残酷打击 D．国共合作推动民众抗日热情高涨有(　　) A．平型关战役 B．淞沪会战 C．台儿庄战役 D．武汉会战(　　)A．中华民国成立后的国内局势 B．国民革命运动的开展 C