三生四爱五心五好实施方案.docVIP

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三生四爱五心五好实施方案

思 南 县 文 家 店 小 学 开展“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动 实 施 方 案 为全面实施素质教育,深化我校“三生四爱五心五好”主题教育活动,促进学生全面发展,根据《思南县“三生四爱五心五好”主题教育示范校评选方案》的通知[思教发(2013)22号]文件精神。为确保创建“三生四爱五心五好”示范学校工作顺利进行,结合学校实际,为使活动形成声势、体现特色、取得实效,特拟定本方案。 一、 指导思想 全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。 二、“三生、四爱、五心、五好”教育的主要内涵 (一)三生: 生命—要珍惜生命,在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中,促进生命的和谐发展。 生存—要正确认识生存的意义,了解生存知识,把握生存规律,提升生存能力,学习应对生存危机和摆脱生存困境,善待生存挫折,树立人与自然和谐发展的正确生存观。 生活—陶行知先生指出:“教育不通过生活是没有用的,需要生活的教育,用生活来教育,为生活而教育。”要正确认识人生的价值,培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感,改善自身的生活品质,为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。 (二)四爱: 爱祖国—要以“我是中国人”而感到光荣,要有社会责任感。 爱家乡—要保护、爱护这个生我、养我的地方。 爱学校—要遵守学校的各项规章制度,回报培育自己的母校。 爱师长—做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。 (三)五心: 忠心献给祖国—即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心,弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,坚持立党为公、执政为民,廉洁从政、克己奉公,把忠于祖国、忠于党和人民统一起来,把爱国精神化作努力学习、报效祖国的满腔热血和实际行动。 孝心献给父母—即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心,弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操,尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结,让每一个家庭充满生机和活力,在全社会形成尊老爱幼、团结友爱,互帮互助的良好社会氛围。 爱心献给社会—即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,不断培育包容胸怀和互助精神,努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围,构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系,不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。 诚心献给他人—即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,努力加强职业道德建设,增强政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信和个人诚信建设,增强诚实守信意识,做到遵守诺言、恪守信用,构建公平、公正、诚信的社会关系。 信心留给自己—即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核心,弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,开拓创新,勇于担当,不断实现自我超越和发展;弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,正确对待成败得失,塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态,努力形成全民创新、全民创业、勇于创造的良好氛围。 (四)五好: 共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。 三、 组织机构 组 长:刘 振(文家店小学校长) 副组长:周 伟(分管德育副校长) 吴大鸿(分管教务副校长) 覃信武(分管后勤副校长) 成 员:田兴凤(政教处主任) 吴廷辉(教务处主任) 陈朝高(总务处主任) 刘永红(教务副主任) 曾 明(总务副主任) 何帝文 黄振华 孙进军(协助政教工作人员) 各班班主任 开展我校“三生四爱五心五好”主题教育活动工作办公室设在政教处,由田兴凤、何帝文、黄振华、孙进军具体办公。 四、活动内容 1、每班组织召开一期以“三生四爱五心五好”为主题的主题班会。 2、班主任和语文教师在本班上一节渗透有“三生四爱五心五好”的教育课。 3、学校少先队员作一次以“三生四爱五心五好”教育为主题的国旗下讲话。 4、各班开展好学生禁毒、爱国、爱己等教育工作,通过学校展板、走廊文化、宣传资料和多媒体等手段对学生进行潜移默化的教育。 五、资料收集整理、上报工作 1、整个活动资料统一由政教处所有工作人员收集整理及归档。 2、相关人员上交的所有资料要认真做好登记,作为政教处对教师考核的重要依据。 3、活动总结将以简报形式由何帝文撰写后上报教育主管部门。 文家店小学政教处 2013年10月15日 思南县文家店小学 开展“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动 实 施 方 案 文家店小学政教处 2013年10月15日

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