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人教版高二政治教案（必修3） 文化生活第四单元 第八课 色彩斑斓的文化生活.docVIP

人教版高二政治教案（必修3） 文化生活第四单元 第八课 色彩斑斓的文化生活.doc

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    人教版高二政治教案（必修3） 文化生活第四单元 第八课 色彩斑斓的文化生活

    人类对海洋的探索与认识 教学目标： 知识与技能 了解人类对海洋的探索和认识过程。 了解郑和下西洋 过程与方法 学生通过搜集材料等方式，了解人类探索海洋的历程。 情感态度价值观 使学生认识到人类对海洋的探索是不断发展进步的，是随着人类社会和科学技术的发展而发展的。 教学重点： 人类对海洋的探索和认识过程。 教学用具： 多媒体课件 教学方法： 谈话法、自学法 课时安排： 1课时 教学过程： （新课导入）中国古代对地球上海洋和陆地的认识——天圆地方。 学生自读课文，并讲述人类认识海洋的过程以及对海洋的科学探索历程。教师给予总结点评： 课堂练习：练习册相应内容 [教学后记]

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