八年级上《勾股定理以及勾股定理的应用》复习教学案.docVIP

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  • 2016-07-05 发布于湖北
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八年级上《勾股定理以及勾股定理的应用》复习教学案.doc

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第五课时 复习范围:勾股定理以及勾股定理的应用 知识点回顾: 知识点一:勾股定理 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。即:∠C=900。 同步测试: 1、直角三角形两条直角边的长分别为5、12,则斜边上的高为 . 2、一个长方形的长为12cm,对角线长为13cm,则该长方形的周长为 . 知识点二:勾股定理逆定理 如果三角形的三边长a、b、c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形. 即:∠C=900。 同步测试: 1、在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,下列条件中,能判断△ABC为直角三角形的是 ( ) A.a+b=c B. a:b:c=3:4:5 C.a=b=2c D.∠A=∠B=∠C 2、下列各组中的比为三角形三边之比,其中,不能构成直角三角形的是( ) A.3∶4∶5 B.5∶12∶13 C.2∶4∶5 D.7∶24∶25 例题讲解: 例1. 如图是某地一的长方形大理石广场示意图,如果小琴要从A角走到C角,至少走( )米A. 90 B. 100 C. 120 D. 140 例2. 如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的

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