人力资源部创建学习型部门实施方案.docVIP

人力资源部创建学习型部门实施方案 一、创建指导思想 以企业愿景目标和人力资源开发战略为指导，以现代人力资源开发管理体系为导向，总结、反思现实工作中的经验与不足，学习、吸收、借鉴国内外先进的管理理念和方法，持续创新，开拓进取，建立具有企业特色的学习型人力资源部门。 二、创建目标 1、营造宽松和谐、团结向上的工作氛围，增强团队凝聚力，让员工活出生命的意义，超越自我，提升价值，进一步提高团队工作绩效，实现个人、团队和企业的共赢。 2、根据企业战略目标，建立科学的开发管理体制，制定相应的开发激励政策，积极吸纳所需人才，搭建人才成长平台，有效开发，合理使用，为提高全员整体素质，提升企业竞争力，实现企业愿景目标提供智力支持和素质保障。 3、通过学习型组织的创建，把人力资源部门建设成为以学习加激励为特征的自主管理型人力资源部门。 三、部门愿景、理念 1、部门愿景：四项最佳 三方共赢 争创全员劳动生产率、定员定额水平、党员达标率、人才培养及队伍结构行业最佳；实现企业、团队、个人共同发展，使企业人力资源管理处于行业先进水平。 2、部门理念：打造人才舰队，构筑共赢平台； 优化资源配置，提升人力资本。 四、部门创建体系 类 别 项 目 频次 措 施 实施时间 责任人 学 习 与 共 享 “晨会” 每天 检查部门人员行为规范、仪表着装； 当天主要工作及注意事项提示； 厂有关通知、文件等的传达； 管理知识、案例及使命故事共享； 每天8：00 轮流主持 “周例会” 每周 总结上周工作，分享工作中的成功与不足，促进工作经验交流； 本周工作安排； 沟通个人工作中的难点及需要协调的事项； 每周一 “周理论学习” 每周 学习、研讨厂布置学习内容； 学习政治理论、时事报告、国际形式； 党和国家的方针、路线、政策、决定、决策；国家、地方及行业法律、法规、规定等； 专业理论、业务知识学习； 每周三下午 “月度交流畅谈” 月末 通过畅谈会的形式交流部门成功工作经验、人力资源管理先进理念、前沿管理理论及方法等，加强部门沟通和学习。 每月最后一周 “季度专题研讨” 季末 每季度确定研讨专题，写出分析； 部门人员进行研讨与知识分享； 在研讨的基础上完善季度分析； 季末15日内 “岗位动态培训” 半年 每年初由个人提出岗位轮岗需求； 确定年度部门内轮岗计划； 轮岗结束进行总结及评价； 每年1、7月 AB角学习 年初 每年初由部门提出岗位AB角互换计划； 明确AB角学习要求及责任； 部门主要岗位落实AB角负责制； 每年1月 学 习 与 共 享 资质认证培训 每年 部门与认证机构进行联系，确定申报时间、考试事宜； 部门根据个人业绩在专业范围内进行推荐，经审定后参加人力资源管理师认证考试； 认证通过者记入个人业绩档案并作为岗位任职资格条件之一； 每年 不定期 自我素质提升学习 每年 年初由个人制订学习计划，确定学习内容； 部门定期了解个人学习情况，进行检查指导，解决实际问题； 学习结束个人提交一篇学习心得或论文，在部门内进行交流； 每年 不定期 “季度一本书” 季末 部门人员每季度初1－10日每人确定书目； 写出读书心得； 部门内交流读书心得，进行知识共享。 季初10日前 季中 季末15日后 “论文评比” 年末 年中个人确定论文专题； 项目责任人对论文专题进行审定； 项目责任人进行论文评比； 对优秀论文予以奖励； 11月底前 党员学习交流 每季一次 由党支部根据党委工作部署，定期制定学习计划，进行学习交流安排； 党小组结合实际组织专题学习、交流、共享及教育、研讨活动； 交流可采用讲座、演讲等方式； 季内 反思与沟通 年度管理提升研讨活动 每年 结合厂四大目标、中心工作对全年工作进行总结分析； 提出问题与不足； 制定改进措施及目标； 12月 反思与沟通 专业交流活动 每年 开展厂内部门间、行业内企业间或国内优秀企业之间的专业学习交流活动。 不定期 “团队五项修炼”活动 每年 组织开展“学习型组织—五项修炼”部门活动1-2次。 不定期 劳资员培训交流活动 不定期 对各部门劳资员采取多种培训、交流方式； 加强各部门间沟通、交流与学习； 提高基层劳资管理水平； 不定期 激 励 与 创 新 “季度之星”评选 每季 在月度考评的基础上分析、评价每季度部门个人工作情况； 评选出本季度星级员工，分为三星级、二星级、一星级； 进行奖励并与年度评先挂钩； 每季末 培训激励 每年 把培训作为激励的手段，部门人员参加专门机构的专业培训3-7天，工作突出人员增加培训时间20-30天。 不定期 “创新研讨” 每年两次 部门人员针