电与磁单元检测题要点.docVIP

电与磁单元检测题 选择题（每道题3分，共36分） 1.关于电磁现象下列说法中正确的是 A．磁感线B．磁场C．D． A.向东 B.向南 C.向西 D.向北 解析：根据安培定则，玩具小船上的通电螺线管船头为N极，又因为地磁场的磁感线由地理南极指向地理北极，所以船头最后静止时指向北。故选D选项。 答案：D 4.(2012长沙) 法国科学家阿尔贝·费尔和德国科(GMR)效应，荣获了2007年诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图．实验发现，闭合、后．当滑片P向左滑动的过程中．指示灯明显变 A．电磁铁的右端为S极 B．电磁铁的磁性减弱 C．巨磁电阻的阻值随磁场的增强而增大 D．以上说法都不正确 当滑片P向左滑动巨磁电阻的阻值随磁场的增强而如图所示是有关电与磁实验的装置图，其中是奥斯特用来研究通电导线周围有磁场的是（　　） 　 A． B． C． D． 解析：B选项是用来探究电磁感应现象；C选项是用来探究磁场对通电导体的作用；D选项是用来探究电磁铁的磁性与什么因素有关；A选项符合题意。 答案：A 6.如图所示,在下列有关电与磁实验的装置图中，能应用于电动机的原理的是（ ） 答案：D 7.如图所示装置可探究感应电流产生的条件，下面操作中能产生感应电流的是 A．保持磁铁静止，将导体棒ab上下移动 B．保持导体棒ab静止，将磁铁左右移动 C．保持导体棒ab静止，将磁铁上下移动 D．保持导体棒ab静止，将磁铁沿导体棒ab方向前后移动 解析：A、C、D选项中所描述情形导线都不切割磁感线，只有B选项所描述情形导线切割磁感线，故选B。 答案：B 8.在图中所示的自动控制电路中，当控制电路的开关S闭合时，工作电路的情况是 D A、灯亮，电铃响　　　 B、灯亮，电铃不响　　 C、灯不亮，电铃不响　　　D、灯不亮，电铃响 解析：当控制电路的开关S闭合时，控制电路中产生电流，电磁铁产生磁性，将衔铁吸下，含有电铃的工作电路开始工作，含有电灯的电路断开，故D选项正确。 答案：D 9.图9是动圈式话筒的构造示意图，当人对着话筒说话时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈在磁场中运动，产生随声音变化而变化的电流，经放大后通过扬声器还原成声音。下列设备与动圈式话筒原理相同的是 （ ） A．电钳 B．电饭锅 C．电动机 D．发电机 解析：动圈式话筒的原理是电磁感应，故选D。 答案：D 10.（2012常州）借助如图所示的实验装置，小明探究“磁场对通电直导线的作用”．闭合开关S0，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动．要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是 A．将A、B两端对调 B．将滑动变阻器的滑片P向右移动 C．换用磁性更强的蹄形磁体 D．将蹄形磁体的N、S极对调 解析：磁场对通电导线的作用方向与电流方向，磁场方向有关，要使AB水平向左运动，可改变磁场方向或电流方向，故选D选项。 答案：D 11.在制作简易电动机的过程中，若要改变电动机的转动方向，可以（　　） A．改变通电电流的大小 B．将电源的正负极对调 C．换用磁性更强的磁铁 D．增加电动机的线圈匝数 解析：电流的大小与电动机的转动方向无关，所以A选项不正确；将电源的正负极对调，就改变了电流方向，电动机转动方向改变，所以B选项正确；换用磁性更强的磁铁时，因为磁场的强弱与电动机的转动方向无关，所以C选项不正确；增加电动机的线圈匝数，增强了磁场但电动机转动方向不变，所以D选项不正确。故选B。 答案：B。 12.小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，带动转子转动，这时发现小灯泡发光，微风电扇居然变成了“发电机”！关于该实验现象，下列说法中正确的是①电产生了磁，使电风扇转动?②磁产生了电，使小灯泡发光③微风电风扇是电源??④电风扇转速越快，灯泡越亮 A．①②③??B．①③④???C．①②④??D．②③④ 解析：风扇叶片转动切割磁感线产生了感应电流，是磁产生了电，故②③正确，电风扇转速越快，产生的感应电流越大，灯泡越亮，故④正确。 答案：D 填空题（每空1分，共11分） 13.如图所示，闭合开关，发现可自由旋转的小磁铁N极向________方向转动．这表明通电螺线管周围存在________，这就是电流的________效应． 解析：由安培定则可以判断通电螺线管的左端为N极，右端为S极，根据异名磁极相互吸引规律，可以判断出放置在它右端的小磁针的N极应该向左转．小磁针发生偏转的原因是受到通电螺线管产生的磁场的作用，这个现象表明通电螺线管周围存在磁场，电能生磁，属于电流的磁效应． 答案：左　磁场　磁 14.小敏设计了如图所示的实验．在桌子边上放一条形磁铁，用细线系一回形针缠在桌边适当位置的石头上，使回形针