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- 2016-06-19 发布于江西
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第3章 统计资料的整理
第四章 统计数据的整理和显示 教学目的要求 本章重点 本章难点 教学方法 教学时数 第一节 统计数据整理概述 第二节 统计数据分组 第三节 频数分布 第四节 数据的显示 教学目的和要求: 1.了解统计数据整理的概念和重要意义; 2.熟悉整理的原则和内容,并能进行预处理; 3.掌握分组的概念、特点和原则,能熟练进行分组,熟悉分组的作用,了解分组的种类; 4.掌握频数分布的概念及其构成,熟悉频数分布的编制方法; 5.掌握组限的表现形式及原则、组距和组中值的计算; 6.掌握统计表的含义及其构成,熟悉统计表的编制,了解频数分布的种类及常用的统计图的绘制; 本章重点 1.分组的概念、特点和原则,分组的作用,能熟练进行分组; 2.频数分布的概念及其构成; 3.组限的表现形式及原则、组距和组中值的计算; 4.统计表的含义及其构成,统计表的编制方法和原则; 本章难点 1.统计数据的预处理; 2.统计分组的方法; 3.频数分布的编制; 4.组限的表现形式、组距和组中值的计算; 本章教学时数 6学时 本章教学方法 讲授法、案例法、演示法 第一节 统计数据整理概述 本节重点: 数据整理的概念 数据预处理的方法 本节难点: 数据的预处理 一、统计整理及其类型 统计整理:就是对搜集得到的初始数据进行审核、分组、汇总,使之条理化、系统化,变成能反映总体特征的综合数据
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