第3章古典自由贸易理论.pptVIP

第3章 古典自由贸易理论 学习目标 【知识目标】 ● ?了解绝对优势论、比较优势论、相互需求论、要素禀赋论等古典自由贸易理论的产生 ● ?掌握绝对优势论、比较优势论、相互需求论、要素禀赋论等古典自由贸易理论的主要内容 ● ?理解绝对优势论、比较优势论、相互需求论、要素禀赋论等古典自由贸易理论对国际贸易发展的影响 ● ?掌握对绝对优势论、比较优势论、相互需求论、要素禀赋论等古典自由贸易理论的客观评价 【能力要求】 ● ? 能够运用绝对优势论、比较优势论、相互需求论、要素禀赋论等古典自由贸易理论对相关国家贸易政策进行分析。 案例导入 细分中国比较优势 讨论：谈谈自己家乡所在地区的比较优势。 3.1 绝对优势理论 3.1.1 绝对优势理论的产生背景 · 1776年，亚当·斯密发表了《国富论》。 · 斯密站在产业资产阶级的立场上，在该书中批判了重商主义，首次提出绝对优势原理，并有力论证了自由贸易的合理性与可行性，被后人公认为自由贸易理论的先驱。 · 又因斯密在该书中首次系统而全面地论证了市场机制发生、发展的机理，创立了自由放任( laissez-faire)的自由主义经济理论，故也被称为现代经济学（西方古典政治经济学）的理论奠基人，经济学界的“牛顿”。 · 《国富论》一书被誉为经济学“圣经”。