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江苏省射阳县盘湾中学高中数学必修二教案:1棱柱、棱锥和棱台
高一数学教案(一)
课 题:棱柱、棱锥和棱台
教学目标:认识棱柱、棱锥、棱台及其简单组合体的结构特征,并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构,了解棱柱、棱锥、棱台的概念。注重培养观察能力和抽象概括能力,逐步培养探索问题的精神.
教学重点:棱柱、棱锥、棱台结构特征的概括.
教学难点:棱柱、棱锥、棱台结构特征的概括.
教学过程:
一、问题情境:
问题1:你能说出中国“神州五号”载人飞船是由哪些基本几何体组成的吗?
问题2:仔细观察下面的几何体,它们有何共同特点?
(1) (2) (3) (4)
二、学生活动:
探究:它们分别由一平面多边形按一定的方向平移而得
三、知识建构:
1、(1)棱柱的定义:
(2)棱柱的分类:
(3)棱柱的表示:
(4)棱柱的结构特征:
2、(1)棱锥的定义:
(2)棱锥的分类:
(3)棱锥的表示:
(4)棱锥的结构特征:
3、(1)棱台的定义:
(2)棱台的分类:
(3)棱台的表示:
(4)棱台的结构特征:
4、多面体:
四、知识运用:
例1、画一个四棱柱和一个三棱台。
小结:
练习:书P8 1-6
五、回顾反思:
知识: 思想方法:
六、作业布置:
书 P8 练习 3 P17 习题1.1 1
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