江苏省徐州市王杰中学苏教版化学教案选修一《第三单元 生活垃圾的分类处理》.docVIP

专题1洁净安全的生存环境 第三单元生活垃圾的分类处理 教学目标 认识将生活垃圾分类处理的必要性，知道知道常见分类方法 介绍了几种常见的生活垃圾无害化、资源化处理的方法， 通过走访等方式了解生活垃圾的种类，并知道其分类方法和标准 理解垃圾的无害化处理所涉及的化学知识和方法。 ） A.农用塑料薄膜 B.电池 C. 卫生纸 D. 纯棉纺织品 1. 废电池的特殊处理 废电池的危害性：水俣病、痛痛病 学生交流与讨论：废电池要回收，集中处理，不能随意丢弃 生活垃圾资源化 引入：处理垃圾的费用高昂，要变废为宝，节约资源，创造财富。 1. 用垃圾生产沼气：垃圾沼气发电，作燃料，农村用沼气供能（原理、成份、用途） 2. 回收废弃塑料 讲解：塑料垃圾不易降解，填埋会破坏土壤结构，焚烧会造成大气污染 讨论：白色污染的治理方法 小结：1）减少使用不必要的塑料制品，用竹篮、布袋代替塑料袋 2）重复使用某些塑料制品 3）使用一些新型的可降解的塑料 4）回收各种废旧塑料 3.废玻璃的回收利用 学生阅读P25 学生讨论：废玻璃的回收利用方式 小结：（1）原型复用 （2）重新熔炼 （3）转型利用 【学生练习】二十世纪90年代，国际上提出了“预防污染”这一新概念。绿色化学是“预防污染”的基本手段。下列各项中属于绿色化学的是（ ） A.杜绝污染源 B.减少有害物质