江苏省涟水县第一中学人教版高中历史教案 必修3:第2课 “罢黜百家,独尊儒术”.docVIP

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  • 2016-07-05 发布于河北
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江苏省涟水县第一中学人教版高中历史教案 必修3:第2课 “罢黜百家,独尊儒术”.doc

江苏省涟水县第一中学人教版高中历史教案 必修3:第2课 “罢黜百家,独尊儒术”

第2课 “罢黜百家,独尊儒术” 主备人: 再备人: 审核人 : 丰富栏 定稿时间: 第一次使用时间: 【教学目标】知识与能力 2、过程与方法情感态度价值观教育是培养人才的关键,重视教育对推动文化事业的发展有重要作用【教学重点难点】【教学过程】 【导入新课】【讲授新课】“罢黜百家,独尊儒术” 董仲舒的贡献在于他把道家、阴阳五行家一些思想糅合到儒家思想中,加以改造而形成具有时代特色的新儒学体系。 3、董仲舒的思想主张重要内容 ①针对中央集权需要,提出“春秋大一统”和“罢黜百家,独尊儒术”主张 ②针对加强君权需要,提出“君权神授”的政治思想和相应的儒家道德观点 ④针对为人处世标准,提出“三纲五常”,提倡孝道 讨论:董仲舒的新儒学思想哪些是积极可取得?哪些是今天应当扬弃的? 积极可取和需要扬弃的有:①大一统是天地之常理,国家之需要的主张。虽然董仲舒的大一统主张充满了唯心的色彩,但是大一统确实是中国发展的主流,尤其是今天祖国统一的需要。所要扬弃的是其中唯心主义成分。至于“罢黜百家,独尊儒术”的扼杀一切不同学术流派的做法是不可取的,应当鼓励各种学术思想的争鸣。 ②“天人合一”和“天人感应”学说,纯属唯心主义,无稽之谈。但是要求统治者爱护百姓,却是有利于封建统治长久的。 ③三纲充满封

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