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- 2016-06-19 发布于河北
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物理:1.6电势差与电场强度的关系示范教案新人教版选修3-1
第六节、电势差与电场强度的关系
教学目标:
(一)知识与技能
1、理解匀强电场中电势差与电场强度的关系U=Ed,并且能够推导出这个关系式。
2、会用关系式U=Ed进行有关的计算。
3、理解电势与场强无直接的关系。
(二)过程与方法
通过推导电场强度与电势差的关系,使学生的分析能力和推理能力得到进一步培养
(三)情感、态度与价值观
通过从不同角度认识电场强度与电势、电势差的关系,使学生在遇到具体问题时要注意分析,不要武断地下结论,使学生养成多角度多方面看问题的学习品质。
教学重点
U=Ed及其成立条件。
教学难点
电势与场强无直接的关系;会用关系式U=Ed进行有关的计算。
教学方法
分析归纳法。
教学用具:
多媒体辅助教学设备
教学过程
(一)引入新课
[提问]你学过哪些描述电场性质的物理量?
[学生答]电场的两大性质:①力的性质,由电场强度描述,可用电场线形象表示;②能的性质:由电势、电势差描述,可用等势面形象表示。
[提问]等势面有哪些特点?
[学生答]等势面的特点:①沿等势面移动电荷电场力不做功;②等势面与电场线垂直,且电场线从高电势指向低电势;③任两个等势面不相交。
[过渡]既然场强、电势、电势差都描述电场的性质,它们之间一定存在关系、什么关系呢?下面我们就来推导它们间的关系。
(二)进行新课
1、电场强度与电势的关系
教师:场强与电势差也无直接关系吗?如何进行讨论呢?
[学
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