江苏省连云港市灌云县四队中学高中语文苏教版选修《意大利蟋蟀》教案.docVIP

意大利蟋蟀 、教学目标 《意大利蟋蟀》是教育部规划教材（职业高级中学课本）《语文》第三册第二单元的第3课，属讲读课文，本课又是单招班的第一轮复习课。由于本单元的重点是\说明文的语言\，联系前两篇课文重在体会说明文语言准确周密的特点，结合本篇语言\生动形象\的特点，特确定如下目标： 1．?认知目标： ⑴?了解拟人手法在说明事物时的作用。 ⑵?体会科学小品语言形象化的特点。 2．能力目标： ⑴?辨别课文中所运用的说明方法。 ⑵?体会课文准确周密而又生动形象的语言特点，并能学以致用。 ⑶?培养学生的观察能力、表达能力，尝试小品文的写法。 3．情感目标： ⑴?通过对本文语言特点的体会，培养学生热爱祖国语言文字的感情。 ⑵?理解作者热爱自然、热爱生物的感情。 、复习内容及重点难点 、复习重点： ⑴?了解课文的主要内容，列出全文的结构提纲，并标明说明顺序。⑵?体会课文准确周密而又生动形象的语言特点。 、复习难点：? ⑴　体会课文准确严密而又生动形象的语言特点，能够说明表达作用。 ⑵看动画，用准确周密的语言写一篇小品文，课后完成一篇议论文。 、教学对象分析 职业学校的学生，在阅读能力、理解能力、表达能力、写作能力等方面相对比较弱。但是，又有一部分学生要参加单招考试，这就决定了他们必须通过三年的语文学习，养成良好的学习习惯，掌握一定的自学方法。所以，他们不但需要在教师的引导下提高解读能力，更需要培